常瑛
- 作品数：15 被引量：32H指数：3
- 供职机构：河南中医药大学更多>>
- 发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题国家留学基金河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 降压调脂胶囊对高血压大鼠血压及血清NO的影响被引量：12
- 2001年
- 目的 :观察降压调脂胶囊的降压疗效 ,探讨其降压作用机制。方法 :采用摘除左肾—注射醋酸脱氧皮质酮—高盐灌喂方法造成高血压大鼠模型 ,观察降压调脂胶囊的降压作用 ,并采用 Griess法对血清中 NO进行测定。结果 :降压调脂胶囊连续投药 4周后 ,对高血压大鼠收缩压及舒张压均有显著抑制作用 ,其对收缩压的抑制优于山绿茶降压片组 ,且投药的两组血清中 NO浓度显著升高。结论 :降压调脂胶囊有良好降压作用 ,其作用可能与促进血清中 NO合成和释放有关。
- 刘景超杨新年肖华云赵云芳徐亚萍常瑛
- 关键词：山绿茶降压片高血压一氧化氮降压作用
- 来华留学生教学沟通反馈机制及网络教学管理平台的建立
- 2013年
- 随着我院来华留学生数量的快速增长，如何保证和提高留学生的教学培养质量是当前的突出问题。经认真研究，不断探索，我们制定了来华留学生教学沟通反馈机制，并创建了留学生计算机网络教学管理平台，通过在工作实践中的应用，起到了方便管理，利于沟通的效果。
- 朱平生路玫常瑛
- 关键词：留学生网络管理平台
- 中国传统文化视阈下中医院校短期进修留学生课程设置的思考被引量：3
- 2015年
- 中医药学博大精深,植根于底蕴深厚的中国传统文化沃土中,几千年来得到传承、发展,并不断走向世界。越来越多的留学生通过短期进修的形式来华学习中医药,文化的差异给他们的学习带来困难,影响着教学效果。对于这种情况,中医药教育界人士也在积极探索。笔者在实际教学及管理工作中,探索建立具有交融中国传统文化的课程群,构建文化实践课程,不断创新形式搭建"第二课堂"素质拓展课程,提升中医药留学生教学质量与教育水平。
- 潘万旗杨晓娜常瑛郑贵珍娄梦路玫
- 关键词：传统文化课程设置
- 中医药留学生学历教育教学质量标准及监控初探被引量：2
- 2006年
- 路玫常瑛
- 关键词：留学生学历教育中医药教育
- 提高中医类留学生教学质量的关键是建立有效的评价与监控体系
- 近年来，随着教育部本科教学评估工作的开展，我们以此为契机，对留学生教育教学方面也进行了积极探索和大胆改革，虽然距离我们的管理目标仍有一定差距，但的确取得了一定成效。其中，我们体会较深的是制定相应的教学质量控制标准及监控体...
- 路玫张力常瑛
- 关键词：中医专业留学生教学质量
- 韩国留学生中药学教学心得被引量：2
- 2012年
- 随着越来越多的留学生来华学习中医药知识和技能,留学生的教学方法探讨已成为从事留学生中医药各科教学的教育工作者共同关心的话题。笔者结合自己多年来从事韩国留学生的中药学教学实践,指出在对韩国留学生教学中应注意:将抽象的专业术语形象化,做到语言通俗易懂,恰当利用双语教学,善于类比,善于总结,结合PBL教学。本文所谈韩国留学生中药学教学心得,旨在为从事韩国留学生中药学教学的同仁给予启发,同时也为在其他学科从事留学生教学的教育工作者提供有意义的借鉴。
- 王君明崔瑛常瑛贾玉梅冯静
- 关键词：中药学韩国留学生教学心得
- 中医药留学生教育质量的保障机制探讨被引量：4
- 2010年
- 留学生教育是中医药院校教育的重要组成部分,但在教育教学质量、管理、后勤保障等方面比较滞后。本文从调整教学计划、加强涉外师职力量、临床带教、后勤保障等方面探讨提高留学生教育质量的方法。
- 朱平生艾进伟董林张力常瑛
- 关键词：留学生教育质量
- 中医药院校留学生教育理念探讨被引量：2
- 2010年
- 近年来中医药院校的留学生人数不断增加，但存在的一些问题，制约着留学生教育的发展。本文从中医药院校留学生教育理念和教学质量监管体系等方面进行初步探讨。
- 朱平生艾进伟董林张力常瑛郑贵珍
- 关键词：中医药留学生教育
- 来华留学生专业课教学使用PBL教学法的探讨被引量：5
- 2013年
- PBL教学法与传统教学法比较,能培养学生自主学习的能力,极大地提高来华留学生的学习效率和积极性,增强学生的发散思维,促进和丰富中医院校来华留学生的教育教学改革,因此,结合工作实际在留学生专业课学习过程中适当采用PBL教学法势在必行。
- 朱平生路玫常瑛
- 关键词：PBL来华留学生教学改革
- 从境外办学项目看中医药国际化人才培养--以河南中医药大学马来西亚MSU仲景学院为例被引量：1
- 2021年
- 随着中国教育的进一步开放,国内各高校相继以建立海外分校或与国外高校合办境外办学项目等形式走出国门。文章以河南中医药大学在河南省创办的第一个境外办学项目--马来西亚MSU仲景学院为观察视角,通过对项目学生的调研与访谈,了解该项目的中国学生通过境外的学习与生活综合素质全面提升的情况,总结办学过程中两国高校的经验与做法,为国内高校探索境外办学提供参考。
- 常瑛徐江雁
- 关键词：跨文化交际
