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曹卫真

作品数:54 被引量:416H指数:11
供职机构:广州大学教育学院更多>>
发文基金:广州市教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 52篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

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  • 17篇教学
  • 16篇网络
  • 14篇教育信息
  • 14篇教育信息化
  • 8篇网络教学
  • 8篇教育技术
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  • 6篇网络教育
  • 5篇素质教育
  • 5篇网络教育资源
  • 4篇眼动
  • 4篇网络教育资源...
  • 4篇现代教育
  • 4篇现代教育技术
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  • 4篇教学模式
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  • 3篇少年
  • 3篇青少年

机构

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作者

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传媒

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年份

  • 2篇2022
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  • 2篇2017
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  • 2篇2005
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 4篇2001
  • 9篇2000
  • 2篇1999
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中小学教育信息化评价指标的探讨被引量:16
2003年
对中小学教育信息化进行评价,必须有科学的评价标准。本文通过对教育信息化评价标准构建依据的探讨,提出了构建教育信息化评价标准的原则及评价指标构建的方法等。
曹卫真
关键词:教育信息化中小学教育
试论网络教学过程的延伸被引量:6
2000年
情感和创新能力是知识经济时代人们从事各项活动的两个支撑点。然而,目前的教育缺失了情感和创新能 力的培养。本文针对这一现状,提出了运用网络开展教学,实现由当前教育的知识传授向情感和创新能力培养的延伸。
曹卫真
关键词:网络教学过程计算机教学
个人网络学习空间应用策略研究被引量:4
2020年
教育信息化2.0时代,网络学习空间已成为"互联网+教育"形势下的主要学习方式。个人网络学习空间的应用成效对推动网络学习空间的建设与应用至关重要。各式各样的网络学习空间逐渐展露头角,但实际个人网络学习空间应用过程中仍有许多问题亟待解决。目前,个人网络学习空间存在教学资源质量差异大、教学应用方式陈旧、网络学习空间利用率低、公共应用服务不完善等现实问题。聚焦问题,在理论分析的基础上结合实践研究,提出有效解决策略,以推动个人网络学习空间的长效发展。
郑倩月曹卫真
关键词:教育信息化教学应用
网络教学特性与网络学科教学模式的探讨被引量:36
2000年
本文针对网络教学过程的交互性、教学资源的共享性、教学信息的综合性、教学方式的先进性、教学目标的多样性等特性 ,提出了网络教学可以促进教学方法的改革 ,促进教学模式的转变 ,提高教育质量 ;如果将传统教学模式生搬硬套在网络教学中 ,不仅起不到应有的作用 ,相反会造成学习资源的浪费这一观点 ,列举了两种网络教学模式 ,并对不同模式下的教学目标、教学结构序列。
曹卫真
关键词:网络教学教学特性教学模式
职业学校教育信息化绩效评价指标体系的构建
2015年
我国教育信息化发展步入了快速发展时期,职业学校在教育信息化建设中也投入了大量财力和物力,职业学校教育信息化绩效如何,需要评价。首先从职业学校教育信息化绩效影响因素分析入手,通过建立评价模型,构建了一套包含六个一级指标、二十四个二级指标的职业学校教育信息化绩效评价指标体系。
王少梅曹卫真
关键词:教育信息化绩效评价指标体系
运用电视媒体实施情感教育
2000年
曹卫真
关键词:电视媒体情感教育教育发展电视教育
区域教育信息化建设与应用现状的调查研究报告被引量:2
2014年
近几年来,为促进基础教育信息化快速发展,国家投入了大量资金用于建设“校校通”、“班班通”等工程,取得了较大的成效。为推动教育信息化继续向前迈进,智慧校园的建设成了当前的又一大工程。为了对智慧校园的建设提供有益的参考经验,作者就当前区域教育信息化发展状况展开了调研,在作出合理分析、总结优秀成果、挖掘潜在问题的基础上,指出当前教育信息化面临的机遇与挑战,并提出相应的策略。
刘凤七谢晓鹏王慧黎刚曹卫真
关键词:教育信息化区域教育
素质教育中的课堂电视教学节目初探
2000年
教育电视台的宗旨是:“为教学服务,为教育改革服务,为两个文明建设服务。”电视教学节目怎样为中小学教学服务,较好地促进素质教育的开展,这是教育技术专业人员应该关注的问题。笔者认为,中小学素质教育的主要渠道是课堂,电视教学节目进入中小学课堂是教育电视实施素质教育的主要方式。
曹卫真
关键词:电视教学课堂素质教育节目教育电视教育技术专业
基于虚拟现实技术的智慧学习环境模型建构与应用
2021年
虚拟现实技术融入智慧学习环境,可为学习者提供沉浸式、个性化、智能化的学习体验,成为近年来研究的热点话题。在分析虚拟现实技术融入智慧学习环境的理论依据、实践依据、技术支持以及主要原则的基础上,以虚拟现实技术为主导,融入智慧学习环境要素,构建融合学、教、管、评、创的LTMEC-VR智慧学习环境模型。该模型具备交互性、体验性、沉浸性、启发性和智能性,支持学生的“学”与“创”,促进教师的“教”与“评”,便于管理者智能化地“管”,以期为虚拟现实、人工智能、大数据等智能技术融入智慧学习环境,更好地支持教与学助力。
徐凤婷曹卫真
关键词:虚拟现实智慧学习环境情境学习人工智能教育信息化
运用校园网络创新学校管理机制被引量:3
2015年
学校管理机制是学校管理系统中各要素之间的内在联系、功能和运行机理,探讨学校管理机制创新有利于提高学校管理质量。根据学校管理中运用校园网络的现状,结合校园网络的学校管理功能,探讨运用校园网创新学校管理机制的问题,并对校园网在学校管理运行机制创新中的应用进行分析。
曹卫真
关键词:校园网学校管理
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