杨润勇
- 作品数：95 被引量：563H指数：14
- 供职机构：中国教育科学研究院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项全国教育科学“十一五”规划课题中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律建筑科学更多>>
- 农村地区初中学生辍学现象产生的根源研究被引量：3
- 2007年
- 我国农村地区初中辍学率一直居高不下，辍学生大量来源于初中生中的学业成绩不良者，辍学生与“差生”具有同源性质。调查表明教育内部教育机会不均等和制度化教育的弊端是造成辍学生和差生大量产生的根本原因。因此，对辍学问题的治理，仅仅靠对学生经济支援、对责任人的惩罚是解决不了根本问题的，重要的是从改革教育内部诸多因素入手，防止新的差生出现，才能达到根治辍学的最终目标。
- 杨润勇
- 关键词：辍学现象教育机会均等制度化教育
- 法律与标准关系视域下修订《职业教育法》的若干思考被引量：8
- 2021年
- 法律和标准是职业教育稳步发展的保障。法律为职业教育实践设定基本框架和底线要求,是职业教育全过程的制度保障;标准为职业教育活动提供具体规则和规范引领,是职业教育各环节的质量规范。依据法律与标准的互动协同关系,结合我国职业教育法治化和标准化的现状,借鉴其他国家的相关经验,得出结论:只有坚持标准必须入法、教育质量评价标准是重点、教师能力标准是关键、教育标准与职业标准依法衔接、依法监督和评估教育标准五项原则,才能提高我国《职业教育法》的立法质量,切实增强法律和标准在职业教育发展中的合力。
- 王建洲杨润勇
- 关键词：《职业教育法》法律教育标准
- 为农村教师培训问题号脉被引量：1
- 2016年
- 我国历史上最大规模的教师培训行动'国培计划',覆盖面广,但培训质量问题依然突出。其中,尤其是农村教师培训效益问题有待解决。教育规划纲要颁布后,作为建设高素质教师队伍的重大举措,国家启动了历史上最大规模的、主要面向农村教师的培训行动——'国培计划'。据统计,目前已经培训教师700多万人次,其中农村教师占96.4%,基本实现了对中西部农村义务教育学校和幼儿园的全覆盖。
- 杨润勇
- 关键词：培训者教育规划动机激发
- 农村地区初中学生辍学现象成因探析——小康农村地区初中学生辍学现象研究之二被引量：14
- 2004年
- 农村初中差生与辍学生具有同源性,教育机会不均等和制度化教育是造成农村地区差生、辍学生大量存在的根本原因,农村初中普遍存在的应试教育既是制度化教育弊端的结果,又构成了大量产生差生、辍学生的环境。
- 杨润勇王颖李晨英
- 关键词：辍学生教育机会均等制度化教育
- 论区域教育政策制定被引量：11
- 2003年
- 区域教育政策正逐渐成为制约区域教育发展、影响国家宏观教育政策落实效果的重要因素。但现实中区域教育政策的内容、制定过程以及区域教育政策的决策者本身都存在着大量问题 ,本文认为区域教育政策系统本身不完善是造成这些问题的根本原因 。
- 钟婉娟杨润勇
- 关键词：区域教育教育政策组织机构
- 教育规划不能成为挂在墙上的“样子货”
- 2013年
- 地方教育规划在区域教育改革和发展中地位特殊。作为地方教育决策中的一个组成部分，地方规划明确区域教育发展方向，解决本地教育面临的根本问题，因而具有较强的针对性、实践性。对于引领压域教育发展方向、促进教育改革具有不可替代的作用，是实现教育科学发展，提升区域教育整体水平的纲领性文件。
- 杨润勇
- 关键词：教育规划区域教育改革教育发展方向纲领性文件教育决策教育整体
- 我国十年农村教育政策进展与分析被引量：9
- 2013年
- 党的十六大以来的十年中,党和国家高度重视农村教育,制定了推进农村教育发展的系列政策,确立了不同阶段政策目标,有效促进了农村教育改革,实现了我国农村教育的跨越式发展。作为影响农村教育改革与发展的主导因素,农村教育政策的制定和落实,对农村教育的发展起到了决定作用。回顾和分析十年农村教育政策,研究政策体系构成以及趋向、特征,有利于进一步明确农村教育改革重点,预测农村教育未来发展趋势,为农村教育更好更快的发展奠定基础。
- 杨润勇
- 关键词：农村教育教育改革
- 关于构建教育质量国家标准的政策分析与建议被引量：15
- 2011年
- 新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,未来十年要"把提高质量作为教育改革发展的核心任务",并明确要"制定教育质量国家标准",因此,制定教育质量国家标准势在必行。目前,我国现有的教育质量标准政策文件还存在着"不完善"、"不规范"、"不配套"等诸多问题,并已经成为制约我国各级各类教育质量提高的瓶颈因素,同时也折射出政策制定与执行过程中的突出问题。要解决这些问题,需要明确政策主体及其职责,认真分析政策问题,明晰研制工作思路,循序渐进地形成教育质量国家标准政策体系。
- 杨润勇
- 关键词：教育质量教育政策
- 关于素质教育政策体系、内容的政策学分析与建议被引量：6
- 2006年
- 我国素质教育政策体系的形成有着不同于其他教育政策的特殊之处。这些特殊之处一方面折射出素质教育政策制定过程中的一些问题,另一方面也引发了素质教育政策体系目标、内容的系列问题。因此,一方面需要对素质教育政策内容做出适当调整,另一方面要着力完善素质教育的政策体系。
- 杨润勇
- 关键词：素质教育
- 农村地区“中小学代课教师”政策终结的障碍因素分析与思考被引量：10
- 2007年
- 国家教育主管部门"清退"代课教师的工作是一个特殊的教育政策终结过程,近年来"清退"政策在实施中遭遇了较大的阻力。代课教师群体与地方教育主管部门等利益相关者、舆论媒体对代课教师的广泛"同情"以及政策实施的较大代价等共同构成了"清退"政策执行的主要障碍性因素。反思正在进行的"代课教师清退"工作,政策终结的过程还需强化与地方教育主管部门紧密配合,需要制定细致、合理而又具备可操作性的行政措施方案,在政策执行中还应尽量避免"一刀切"式的方式,更要逐步消除代课教师存在的根源,防止新的代课教师出现。
- 杨润勇
