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林良盛

作品数:48 被引量:283H指数:8
供职机构:广东工业大学更多>>
发文基金:广东省高等学校思想政治教育课题新世纪高等教育教学改革工程广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 46篇中文期刊文章

领域

  • 37篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇化学工程
  • 1篇冶金工程

主题

  • 25篇高校
  • 14篇教育
  • 11篇大学生
  • 7篇政治
  • 6篇政治教育
  • 6篇治教
  • 6篇思想政治
  • 6篇思想政治教育
  • 6篇工科
  • 6篇辅导
  • 5篇院校
  • 5篇视阈
  • 5篇高校学生
  • 5篇工科院校
  • 5篇辅导员
  • 4篇实践观
  • 4篇贫困生
  • 4篇就业
  • 4篇高校辅导员
  • 3篇德育

机构

  • 46篇广东工业大学
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇中山大学
  • 1篇广州有色金属...

作者

  • 46篇林良盛
  • 10篇蔡立彬
  • 9篇张立俊
  • 6篇李迎
  • 6篇陈莹
  • 4篇英健文
  • 2篇潘湛昌
  • 2篇廖文波
  • 2篇叶镜泉
  • 2篇张环华
  • 2篇黄成忠
  • 2篇肖楚民
  • 1篇倪钢
  • 1篇谢青
  • 1篇柯婷
  • 1篇刘贻新
  • 1篇徐春林
  • 1篇林逢春
  • 1篇陈楚泉
  • 1篇严文锋

传媒

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  • 3篇社会工作与管...
  • 2篇文教资料
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  • 2篇教育教学论坛
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  • 1篇教育评论
  • 1篇矿冶工程
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇现代企业
  • 1篇农技服务
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇广东工业大学...
  • 1篇广州化工
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇鄂州大学学报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 5篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 5篇2004
  • 2篇2002
48 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校学生工作运行机制的探索与实践被引量:17
2004年
高校学生工作应紧密围绕教学、科研中心工作,以服务全体学生的全面发展和成才需求为核心,以塑造学生全面素质的实践教育为途径,形成教育、管理和服务多种良性运行机制,致力于培养、造就高素质的创新型人才,并有效地推进德育创新与发展,推进高教改革与发展。
蔡立彬陈莹李迎林良盛
关键词:高校素质教育教育理念育人体系
“90后”大学生特点及其教育引导对策研究被引量:96
2009年
"90后"大学生具有鲜明的时代特点,总体上具有优越与不足两面性。为使"90后"学生更好成才成长,我们需要对其加以正确引导与教育。本文分析了"90后"大学生的特点与存在的问题,提出了对其教育引导的相关对策。
林良盛
关键词:大学生教育引导
高校辅导员制度的时代功能价值体现及其发展优化
2012年
高校辅导员制度历经近一个世纪发展演化,体现出其时代功能与价值特征。本文通过探讨分析并提出新时期辅导员制度优化思考,以促进高校辅导员制度和高校思想政治教育的进一步发展。
林良盛
关键词:辅导员制度
高校就业创业指导人员专业发展研究被引量:1
2015年
在培养大学生群体就业创业能力的过程中,高校就业创业指导人员发挥着关键性的作用。这就需要开展对高校就业创业指导人员专业发展的研究工作,总结出目前高校就业创业指导人员专业发展存在的困境,并为下一步的发展方向指明道路。
倪钢林良盛陈楚泉吕新铭
关键词:高校就业指导人员
新时代下高校二级学院“三高”心理健康教育有效工作模式研究
2018年
新时代下,高校学生的心理现状呈现出新的特征,加强大学生心理健康教育是新时代下全面推进素质教育、培养高素质人才的迫切要求。高校二级学院应重视心理健康教育,深入开展学生心理问题调查及研究,结合学院实际,积极探索与实践心理健康教育的有效工作模式,实施全方位的学生心理素质教育,全面提升学生的心理素质,以期达到心理知识高普及、心理活动高覆盖、危机处理高效率"三高"的工作目标要求。
刘志平林良盛陈俊耀
关键词:心理健康教育
高校辅导员队伍专业化建设策略研究
2014年
高校辅导员队伍专业化,在于提升其专业技能和学术水平,实现专业自主,提升其社会地位。在实践探索与发展的过程中,对其的认识与重视程度、培训体系的建立与保障、队伍的职业归属感等,对辅导员专业化有明显制约。激发队伍内驱力,强化学习观念,实现队伍转型发展和健全保障体系等,对进一步加强辅导员队伍的专业化建设,具有重要作用。
林良盛
关键词:辅导员队伍
基于OBE理念的大学生社会实践课程化改进策略研究被引量:8
2019年
经过多年的实践探索,大学生社会实践逐步走上课程化建设,取得了较好实效。但仍存在学生主体性不足、学校组织规划不力、课程内容实践性不强、课程评价科学性不高等问题。依据"学习产出"的课程教育改革理念,课程教育要突出学生为中心、注重产出为导向、强调持续改进和基础保障。基于此理论思维,从目标达成、学生主体、德育规律、师资队伍和调节评价等方面入手,以更好地优化和把握实践课程化的目标导向性、设计原则性、内容实践性、评价调节性,将更有效地推进大学生社会实践课程化建设。
林良盛黄成忠
关键词:社会实践课程化
基于马克思主义实践观点的高校学生党员继续教育模式构建被引量:1
2018年
无论从人的认识、个体的发展还是工作要求的角度,马克思主义实践观点与党员教育培养的内涵具有统一性,是解决当前学生党员素质能力制约因素和党员再教育培养薄弱环节的重要方法和有力理论依据。基于实践观点的精神内涵,从理论目标、内容体系和管理路径等提出整体构建学生党员教育课程化的教育培养模式,全面提升学生党员素质能力,对做好高校学生党建工作具有现实的指导意义。
林良盛张鑫
关键词:实践观学生党员继续教育
地方工科院校贫困生问题初探被引量:4
2002年
通过对地方工科院校贫困生现状和成因的分析 ,提出进一步完善“奖、贷、助、减、免”的助学模式和扶持体系 ,并针对工科大学生的实际 ,充分利用广东地方资源的优势 ,配合工科院校培养实用型人才的需要 ,加大科技助学的力度 。
英健文蔡立彬李迎林良盛陈莹
关键词:工科院校贫困生
构建高校大学生科技创新活动体系被引量:1
2015年
大学生科技创新活动对于高校高素质创新型人才的培养尤为重要。本文分析了我国高校大学生科技创新活动的现状及存在的问题,探索了构建大学生科技创新活动体系的主要举措,包括加强组织队伍建设、搭建科技创新平台、丰富创新训练内容、畅通宣传引导渠道以及完善管理保障制度。
张立俊林良盛
关键词:大学生
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