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李迎

作品数:9 被引量:70H指数:4
供职机构:广东工业大学轻工化工学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇工科
  • 4篇高校
  • 3篇院校
  • 3篇贫困生
  • 3篇工科院校
  • 2篇地方工科
  • 2篇地方工科院校
  • 2篇素质教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生成才
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇德育
  • 1篇德育创新
  • 1篇新人
  • 1篇学生成才
  • 1篇研究生教育
  • 1篇育人
  • 1篇育人体系

机构

  • 9篇广东工业大学
  • 1篇广州大学

作者

  • 9篇李迎
  • 8篇蔡立彬
  • 7篇陈莹
  • 6篇林良盛
  • 3篇英健文
  • 1篇赵宏霞

传媒

  • 4篇广东工业大学...
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇广州化工
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
谈创新精神在素质教育中的作用
2003年
创新在现代社会中的重要作用越来越为人们重视和共识。近年来,以素质教育为基础,以培养学生的创新精神为目标的教育改革正在不断完善,创新素质的教育是我们迎接知识经济挑战的最佳选择。
李迎李燕虹
关键词:素质教育创造力
地方工科院校贫困生问题初探被引量:4
2002年
通过对地方工科院校贫困生现状和成因的分析 ,提出进一步完善“奖、贷、助、减、免”的助学模式和扶持体系 ,并针对工科大学生的实际 ,充分利用广东地方资源的优势 ,配合工科院校培养实用型人才的需要 ,加大科技助学的力度 。
英健文蔡立彬李迎林良盛陈莹
关键词:工科院校贫困生
对我校本科考生考研意向的调查与分析被引量:3
2003年
随着就业形势的日趋严峻,越来越多的本科生选择了考研来谋求个人的发展。文章采用调查问卷的方式,对地方工科院校本科生的考研意向进行了详细的了解,并在此基础上进行了多项目的详尽分析。
陈莹蔡立彬赵宏霞李迎
关键词:工科院校考研意向本科生研究生教育
高校学生工作运行机制的探索与实践被引量:17
2004年
高校学生工作应紧密围绕教学、科研中心工作,以服务全体学生的全面发展和成才需求为核心,以塑造学生全面素质的实践教育为途径,形成教育、管理和服务多种良性运行机制,致力于培养、造就高素质的创新型人才,并有效地推进德育创新与发展,推进高教改革与发展。
蔡立彬陈莹李迎林良盛
关键词:高校素质教育教育理念育人体系
关于构建高校贫困生资助体系的探讨被引量:31
2005年
文章分析了我国现有高校贫困生“奖、贷、助、补、减、勤”资助体系及其不足 ,阐述了国际贫困生资助政策从无偿资助向有偿资助转变等发展趋势 ,提出了构建我国贫困生资助体系的七个方面设想。
蔡立彬陈莹林良盛李迎
关键词:贫困生
地方工科院校家庭经济困难学生现状调查被引量:2
2002年
贫困大学生是我国高校一直存在的现象。通过采用问卷调查的方式 ,重点研究了地方工科院校贫困学生的基本情况 ,以及在校大学生勤工助学的情况 ;并在此基础上提出了一些看法和建议。
陈莹蔡立彬英健文李迎林良盛
关键词:地方工科院校高校贫困生
基于实践与成才,推进德育创新的学生工作探索被引量:9
2005年
从实证的角度出发,阐述了素质教育条件下的学生工作,应该坚持现代人本教育理念,以满足人的全面发展和成才需求为立足点,以培养学生全面素质的德、智、体、美等多方面的实践教育为途径,围绕着培养高素质、具有实践能力和创新精神的“四有”新人这一育人目标,积极探索新形势下思想政治工作的新模式,切实有效地推进德育创新与发展,推进高教改革与发展。
蔡立彬陈莹李迎林良盛
关键词:工科教育德育创新实践教育大学生成才
高校扩招后加强就业指导工作的对策被引量:3
2004年
随着经济体制改革的深化和高教事业的快速发展,高校招生规模迅速扩大,毕业生就业制度已经从计划经济体制下的“统包统分”模式转变为“宏观调控,不包分配,双向选择,自主择业”的新模式,就业机制市场化、人才流动国际化的趋势越来越明显。在加入WTO后对优质人力资源争夺日趋激烈的今天,大学生就业迎来了新的机遇,也面临着新的挑战。切实抓好毕业生就业工作,已经成为社会各方关注的焦点问题之一。
蔡立彬陈莹林良盛李迎
关键词:高校扩招就业指导工作评价指标择业观念
实践“三个代表” 培育“四有”新人被引量:1
2001年
“三个代表”要求 ,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。文章结合高教工作实际阐明了贯彻“三个代表”要求 ,应落实到以满足人全面发展与成才的利益需要为出发点 ,以提高全民族思想道德素质和科学文化素质为目标 ,大力培养社会主义现代化建设的“四有”
蔡立彬英健文李迎
关键词:理想人格思想道德素质科学文化素质
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