梁薇
- 作品数：15 被引量：25H指数：3
- 供职机构：肇庆学院体育与健康学院更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程肇庆学院教学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 教师的教育敏感性及其生成被引量：3
- 2017年
- 教育敏感性是教师在教育实践活动中对教育情境或教育问题迅捷感知、判断,并采取行动的一种敏锐的专业反应。教师的教育敏感性具体表现为对教育对象、教育资源、教育情境等的敏感,需要从体悟学习、专业训练、经验反思等方面来生成和完善。
- 文雪梁薇
- 关键词：体悟学习
- 教育过程的内涵探讨被引量：1
- 2013年
- 对教育过程的认识和理解关乎教育实践的进行和教育目的的实现。教育过程具有内在的复杂性,需要对其内涵进行深入的探讨,以提出合理化的教育实践建议。教育过程是一个目的过程,一个事件耦合的过程和意义生成的过程。
- 文雪梁薇
- 关键词：教育过程目的性事件性生成性
- 短跑项目的能量代谢与营养特点分析被引量：1
- 2020年
- 营养是运动员最佳竞技状态的重要保障.短跑项目的高强度训练和比赛,对运动员的营养有较高的要求.本文通过文献资料法、逻辑分析法对短跑项目的能量代谢特点及合理营养进行了分析探讨,旨在为短跑项目运动训练的合理营养补充提供有益的参考.
- 梁薇
- 关键词：短跑项目能量代谢营养
- 新鲜胡椒叶的抑菌效果研究
- 2012年
- 目的探索新鲜胡椒叶是否具有体外抑菌效果及其抑菌程度。方法采用琼脂平板纸片扩散法及试管稀释法测定新鲜胡椒叶的体外抑菌效果及最低抑菌浓度（MIC）。结果腐生葡萄球菌在琼脂平板上无抑菌效果，在反应管中均有细菌生长。金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、大肠杆菌、普通变形杆菌、痢疾杆菌和流感嗜血杆菌在琼脂平板及反应管中均有明显抑菌现象。结论新鲜胡椒叶对常见的肠道杆菌、化脓性球菌具有明显的抑菌作用，特别是对流感嗜血杆菌有强大的抑菌效果。
- 梁莹梁薇邓毛子
- 关键词：最低抑菌浓度
- 运动性疲劳的中药调理机制研究进展被引量：4
- 2020年
- 运动性疲劳[1]是指在运动过程中出现机体工作(运动)能力暂时性降低,但经过适当休息和调整后,可以恢复原有机能水平的一种生理现象。疲劳是一种生理现象,经过及时调整是可恢复的,但如果疲劳没有及时消除,致使疲劳积累到一定程度,发生质的变化,就会形成过度疲劳。运用中医药抗运动性疲劳的目的并不是阻止疲劳发生,而是在运动过程中延缓疲劳的产生,在运动后及时消除疲劳,防止并治疗过度疲劳。
- 梁薇文眸(审校)
- 关键词：中药运动性疲劳
- 微波对普通液体培养基灭菌效果的观察
- 2012年
- 目的探索家用微波炉对普通液体培养基的灭菌效果。方法对不同量的液体培养基分别用微波照射不同时间,观察灭菌效果。结果 200～1 400ml液体培养基在2 450MHz,700W的微波照射下得到3种沸点状态,照射到以上沸腾状态时,各液体培养基经培养后均有细菌生长。各组完全沸腾后继续照射7、9、10、15、19、24和35min,可达到完全灭菌效果,培养基室温保存15d仍无细菌生长,经枯草杆菌黑色变种芽胞菌片ATCC9372测试完全符合卫生部规定标准。用金黄葡萄球菌、大肠埃希菌及普通变形杆菌作为质检,其菌落和形态染色特征及生化反应均无明显变化。结论微波具有杀灭细菌作用,可用于液体培养基的灭菌,且营养成分未被破坏,方法安全可靠,操作简单,省工省时。
- 梁莹梁薇邓毛子
- 关键词：液体培养基微波灭菌效果
- 运动性免疫抑制的中医药调理机制
- 2013年
- 竞技运动是人类向自然、向自身极限的挑战,然而,大量的调查和实验研究证明,长期的大强度运动训练会导致较明显的免疫抑制现象,表现出较明显的免疫功能低下状态。运动性免疫抑制现象会对训练和比赛造成极大影响,但却是机体维护自身健康和安全的保护性机制。如何进行适当的运动免疫调理,以改善运动与免疫功能的相互影响,提高运动员的竞技水平,一直以来都是研究的热点。传统的中医药是我国特有的宝贵资源,在协调机体整体平衡、增强机体抗病能力方面具有明显的功效,在运动免疫调理上具有独特的优势。
- 梁薇
- 关键词：中草药运动性免疫抑制
- 运动对骨骼肌细胞凋亡影响的研究进展被引量：2
- 2009年
- 细胞凋亡是一种由基因调控的细胞主动死亡过程,其性质为生理性细胞死亡.运动可诱导骨骼肌细胞发生凋亡,低氧运动亦可能刺激骨骼肌产生凋亡现象;运动在导致骨骼肌细胞损伤的过程中,除了细胞坏死外,也存在细胞凋亡.目前,运动医学中对该类问题的研究尚不多见,现通过对相关研究进展的综合分析,阐释运动对骨骼肌细胞凋亡的影响.
- 杨海平王江民梁薇肖琳张波
- 关键词：骨骼肌细胞凋亡
- 教学活动中知识的理解被引量：3
- 2012年
- 教学活动是教师和学生以知识为载体的价值选择和意义生成的活动,要实现教学的目标和效果,需要对教学活动中的知识进行价值性理解和个性化理解。
- 梁薇文雪
- 关键词：知识教学
- 教师教育反思的三个维度被引量：2
- 2015年
- 教育反思是教师专业成长的内在需要和关键性要素。教师的教育反思发生在教师具体的教育实践中,为改善其教育行为,实践性是教师教育反思的基本向度;教师的教育反思是在检审自身实践的合教育性,是以一种批判性的深度反映反思的水平;根本意义上,教师的教育反思是为了实现"培养人"的教育本质,学生的健康成长和发展是教师教育反思的实现效度。
- 文雪梁薇
- 关键词：教育反思批判性发展性教师专业成长
