王莉
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 高中历史高效课堂反思被引量：1
- 2015年
- 高效课堂就是在最短的时间里,用最小的投入,得到最大的效益收获。在实践中高效就表现在,在短时间的教学训练后学生成绩得到明显的提高,学生纪律各方面的行为习惯得到明显好转。这是我们每一位教师的心声,也是教师的奋斗目标。如何实现高效呢？素质教育,让学生全面发展,更能适应以后的生活;实行新课改,改变旧有的教学方式,改变教师＂一言堂＂。
- 王莉陶立成
- 关键词：高中历史历史课整体教学教无定法
- 如何抓住学生思维的亮点
- 2012年
- 在新课程改革教育理念的影响下,笔者和许多同行一样,从以前教师的＂教＂向学生的＂学＂转变,尽量发挥学生在课堂中的主体作用,努力营造师生共同参与学习的教学氛围,大家经常用讨论法,不但发展了学生分析解决问题的能力,而且培养了学生交流合作的能力,取得了很好的效果。
- 王莉陶立成
- 关键词：学生思维新课程改革教育理念教学氛围
- 高中历史高效课堂之分层教学探讨
- 2014年
- 在人的发展过程中，由于受到遗传因素、家庭因素及社会环境的影响不同，各人的发展存在着不同的差异，心理学称之为“个别差异”。
- 王莉
- 关键词：分层教学因材施教
- 浅析青年教师在新课改形势下的挑战与机遇
- 2010年
- “振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。青年教师是学校教育的未来和希望，是明天学校教育的中坚与骨干。新课程改革的核心就是：在学习活动中要以学生为主体，提高学生的综合素质和能力。
- 王莉
- 关键词：青年教师以学生为主体学校教育课改新课程改革
