王飞飞
- 作品数：5 被引量：28H指数：3
- 供职机构：西南师范大学教育学部教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 国外学习障碍研究的整合化视角被引量：9
- 2004年
- 本文在剖析国外学习障碍研究现状的基础上,从三个方面阐述了国外学习障碍研究的整合化视角学习障碍成因上认知因素与非认知因素的整合,学习障碍学生安置上LD学生与正常学生的整合,以及干预上补偿与补救的整合。
- 王飞飞冯维
- 关键词：整合化干预
- 国外学习障碍儿童的非标签化教育取向被引量：9
- 2005年
- 本文从标签理论出发,提出了非标签化的教育取向,从诊断和安置两个环节介绍了国外学习障碍儿童非标签化教育的实施现状,总结了非标签化教育的实施过程中的有关争论,并结合我国的学习障碍儿童教育实践进行了讨论。
- 冯维王飞飞
- 关键词：学习障碍儿童教育取向标签理论教育实践
- 思维三元论的教学新视角被引量：2
- 2005年
- 思维发展水平是学生成材关键,思维教学对学生现在和将来的发展起着至关重要的作用。斯腾伯格的思维三元论将思维分为分析性思维、创造性思维和实用性思维三种类型,我们以此为理论基石提出全新教学视角:教学就是教人思维的新的目标导向、对话策略、思维优势教学、评价多元化等,以期帮助教师在教学中提高学生的思维效率和思维水平。
- 杨兢王飞飞
- 关键词：斯腾伯格分析性思维创造性思维
- 大学寝室交往对青年社会化的影响——马家爵事件对高校寝室人际交往的启示被引量：8
- 2004年
- 闹得满城风雨的马家爵事件虽已逐渐平息,但它所暴露出来的社会问题却值得我们不断推敲和反思。室友的一句话成了整个恶性杀人事件的导火索,寝室交往问题不容忽视,它直接关系到大学生的心理健康和社会化进程。寝室是社会和学校的一个“细胞”组织,也是青年大学生每天相聚的最稳定的生活场所。寝室交往是青年社会化的台阶,对青年的社会性发展起着迫切性、决定性和导向性的作用。
- 杨兢王飞飞
- 关键词：大学寝室马家爵事件人际交往寝室文化
- 国外学习障碍研究的整合化视角被引量：1
- 2005年
- 一、问题的提出
当前,我国对学习障碍的研究主要集中在对成因的分析和实证上,并且这种实证和分析往往是针对单方面的原因,如注意力缺陷、统觉失调、学习策略的缺失等,而在学习障碍学生的安置和学习障碍行为的干预等实践方面,相关研究寥寥无几.
- 王飞飞冯维
- 关键词：学习障碍学生整合化非认知因素注意力
