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田静

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:铜仁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇中学生
  • 1篇理学
  • 1篇临终
  • 1篇临终病人
  • 1篇临终关怀
  • 1篇教学质量
  • 1篇护理
  • 1篇护理学
  • 1篇护士
  • 1篇基础护理
  • 1篇基础护理学
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理
  • 1篇《基础护理学...
  • 1篇病人

机构

  • 3篇铜仁职业技术...

作者

  • 3篇田静
  • 2篇杨再艳

传媒

  • 1篇健康之路
  • 1篇铜仁学院学报
  • 1篇铜仁职业技术...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
班级管理与提高教学质量相关性探讨
2011年
通过营造健康的班级文化,制定适宜的班级目标和制度,构建和谐的师生关系,更新班主任工作理念和学会赏识学生来管理班级,为学生创造良好的学习环境和氛围,提高学习积极性。因此搞好班级管理,是提高教学质量的重要前提。
杨再艳田静
关键词:班级管理教学质量
护士对临终病人实施临终关怀的探讨
2018年
随着近些年来医疗服务模式的转变,临终关怀取代了传统的临终护理,这是人文关怀理念在临床护理中的体现,凸显了'生物-心理-社会'医学模式的发展。临终关怀在临终病人中的应用成为现代医学研究的重点,护士对临终病人实施临终关怀,对提高临终病人的生存质量具有重要作用。因此,文章主要针对护士对临终病人实施临终关怀的应用展开探讨。
田静
关键词:临终关怀
论实验教学中学生观察能力的培养——以《基础护理学》实验教学为例被引量:1
2011年
敏锐的观察能力是护理质量的重要保证,是临床护士必须具备的基本技能。敏锐的观察能力是在实践中经过一定的训练而获得的,培养和提高护士临床护理观察能力是《基础护理学》实验教学目的之一。在实验课教学中不仅要重视对学生动手能力、沟通能力的培养,还要重视对学生观察能力的培养。
杨再艳田静
关键词:基础护理学实验教学
共1页<1>
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