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章光洁

作品数:4 被引量:25H指数:2
供职机构:云南大学职业与继续教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇大学新生
  • 1篇多民族
  • 1篇性别
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁焦虑
  • 1篇身教
  • 1篇睡眠
  • 1篇睡眠质量
  • 1篇女性
  • 1篇女性主义
  • 1篇女性主义教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育理念
  • 1篇主义
  • 1篇民族
  • 1篇教育理论
  • 1篇教育人类学
  • 1篇教育塑造

机构

  • 4篇云南大学
  • 1篇山东省精神卫...
  • 1篇西南师范大学
  • 1篇云南中医药大...

作者

  • 4篇章光洁
  • 1篇季加翠
  • 1篇徐辉
  • 1篇杨婉秋
  • 1篇沐炜

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇精神医学杂志
  • 1篇原生态民族文...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2008
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
云南省大学新生抑郁焦虑与睡眠质量的相关研究被引量:7
2021年
目的调查云南省大学新生睡眠质量与抑郁、焦虑的关系。方法选取云南省845名大学一年级新生,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)评定其睡眠质量以及抑郁、焦虑状况。结果845名大学新生中,PSQI总分为(5.68±2.42)分,睡眠问题检出率为19.5%。男生PSQI评分低于女生,重点本科院校学生PSQI评分低于普通本科院校学生(P<0.05)。大学新生准备入睡的平均时间为(23.76±0.73)时,平均睡眠维持时间为(6.55±0.88)h/d。抑郁和焦虑的检出率分别为13.7%和6.6%。睡眠问题检出组PSQI总分及各因子分,PHQ-9、GAD-7评分,抑郁、焦虑阳性检出率均高于睡眠问题未检出组(P<0.001)。PSQI总分及各因子分与PHQ-9、GAD-7评分均呈正相关(P<0.05)。睡眠障碍、主观睡眠质量、日间功能障碍均能预测大学生的抑郁、焦虑(P<0.05);抑郁、焦虑同时也预测睡眠质量(P<0.05)。结论云南省大学新生的睡眠模式普遍存在入睡晚、睡眠不足、睡眠问题检出率高,且睡眠质量与抑郁、焦虑相关。
杨婉秋沐炜沐炜章光洁龚容蒋浩赵洁季加翠
关键词:大学新生睡眠质量抑郁焦虑
终身教育理念下的发达国家成人教育及其启示被引量:2
2008年
成人教育的发展为终身教育理念的形成和发展奠定了实践基础。终身教育理念对世界各国的教育都产生了深远影响。发达国家的成人教育实践也因此体现出以下特点:教育政策立法体现终身教育理念;形式内容丰富多样,课程设置广泛灵活;多元主体共同参与;社区成人教育满足社区需要;促进个体生涯发展,完善人格。发达国家在终身教育理念下的成人教育实践,对于我国推动成人教育发展具有很好的借鉴意义。
章光洁
关键词:终身教育成人教育
试析女性主义教育理论的分析模式被引量:16
2004年
女性主义学者试图建构具有性别观点的教育学理论。女性主义教育理论中主要有四种模式:平等分析模式、性别分析模式、解放分析模式、后现代女性主义分析模式,文章着重分析了胡克斯和诺丁斯等人的观点。
徐辉章光洁
关键词:女性主义教育性别
20世纪初边疆学校教育塑造国家认同的实践——基于一个多民族村寨的个案分析
2022年
学校教育在现代民族国家构建中发挥着举足轻重的作用。结合历史文献梳理20世纪初期边疆民族村落学校教育的历史,分析学校教育塑造国家认同的实践过程。通过庙产兴学,现代学校教育进入边疆民族村落;学校以现代课程和新式教科书培育国民,以国语建构国家认同;地方知识分子积极编撰乡土教材用于初等小学开展乡土教育,使地方认同转化为国家认同。乡土社会的国家认同需要建立在乡土文化认同之上。
章光洁
关键词:边疆民族地区国家认同教育人类学
共1页<1>
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