赖学锋
- 作品数：12 被引量：25H指数：2
- 供职机构：九江市妇幼保健院更多>>
- 发文基金：江西省卫生厅科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 小儿急性中毒178例临床分析
- 1998年
- 急性中毒是儿科临床上常见的急诊。小儿中毒原因、临床表现、诊断与治疗预后与成人不尽相同。近我们收治１７８例，现分析报告如下。１临床资料１１一般资料本组男１０５例，女７３例。年龄最小者为１２天，最大者１４岁，其中新生儿２例、～１岁２９例、～３岁７４例、...
- 赖学锋王洪通
- 关键词：急性中毒小儿童
- 心理干预在脑瘫患儿家长中的应用
- 目的:调查脑瘫患儿家长的心理状态,并采取干预措施,对脑瘫患儿的治疗有积极的意义。方法:50例脑瘫患儿家属接受症状自评量表(SCL,-90)调查,并采用认知疗法、心理疏导等心理干预措施给予治疗共4周的时间,分别观察干预前及...
- 罗华英赖学锋
- 关键词：心理干预脑瘫家长
- 引导式教育对小儿脑瘫的治疗作用
- 目的:探讨引导式教育疗法对脑瘫患儿的治疗作用.方法:将接受治疗的60例脑瘫患儿随机分为研究组30例及对照组30例.研究组采用引导式教育疗法加常规康复治疗,对照组采用常规康复治疗方法.两组患儿治疗6个月后采用PDMS-2评...
- 程灏罗华英高丽芳赖学锋
- 关键词：小儿脑瘫引导式教育疗效评价
- 文献传递
- 引导式教育对小儿脑瘫的治疗作用
- 目的:探讨引导式教育疗法对脑瘫患儿的治疗作用。方法:将在我科接受治疗的60例脑瘫患儿随机分为研究组30例及对照组30例。研究组采用引导式教育疗法加常规康复治疗,对照组采用常规康复治疗方法。两组患儿治疗6个月后采用PDMS...
- 程灏罗华英高丽芳赖学锋
- 关键词：引导式教育ADL疗效
- 六味地黄丸加减方治疗女童部分性性早熟的效果被引量：2
- 2022年
- 目的对8岁内诊断部分性性早熟女童给予六味地黄丸加减方治疗,分析临床治疗效果。方法选取本院2020年1月至2022年9月收治的60例8岁以内部分性性早熟女童,随机分成两组,其中试验组28例,对照组32例。试验组患儿予以六味地黄丸加减方治疗,对照组患儿不做药物治疗,比较两组患儿治疗前后卵泡刺激素(FSH)、黄体生成素(LH)水平以及卵巢容积、子宫容积差异。结果试验组FSH治疗前(Z=-2.675,P=0.007)高于对照组,试验组FSH治疗后(Z=-2.504,P=0.012)低于对照组,试验组FSH治疗后/前(Z=-5.586,P<0.001)低于对照组,有统计学意义,可认为治疗后试验组FSH治疗效果优于对照组;试验组LH治疗前(Z=-2.256,P=0.024)高于对照组,试验组LH治疗后(Z=-2.897,P=0.004)低于对照组,试验组LH治疗后/前(Z=-5.318,P<0.001)低于对照组,有统计学意义,可认为治疗后试验组LH治疗效果优于对照组。试验组子宫容积治疗前(Z=1.437,P=0.151)和子宫容积治疗后(Z=-1.526,P=0.127)和对照组没有差异,试验组子宫容积治疗后/前(Z=-2.771,P=0.006)低于对照组,有统计学意义,可认为治疗后试验组子宫治疗效果优于对照组。试验组卵巢容积治疗前(Z=-2.505,P=0.012)高于对照组,两组卵巢容积治疗后(Z=-1.186,P=0.236)没有差异,试验组卵巢治疗后/前(Z=-3.793,P<0.001)低于对照组,有统计学意义,可认为治疗后试验组卵巢治疗效果优于对照组。结论六味地黄丸加减方对部分性性早熟女童性早熟有显著的治疗效果,改善临床症状,降低性激素水平,值得临床推荐。
- 江如星周茜茜赖学锋
- 关键词：性征
- 引导式教育对小儿脑瘫的治疗作用
- 目的:探讨引导式教育疗法对脑瘫患儿的治疗作用。方法:将在我科接受治疗的60例脑瘫患儿随机分为研究组30例及对照组30例。研究组采用引导式教育疗法加常规康复治疗,对照组采用常规康复治疗方法。两组患儿治疗6个月后采用PDMS...
- 程灏罗华英高丽芳赖学锋
- 关键词：引导式教育ADL疗效
- 文献传递
- 九江市男性生殖健康状况及保健服务需求调查
- 王洪通赖学锋吕乐群何渌骆霞汪龙辉
- 该课题研究采取分层抽样1350个样本对1080个有效样本进行统计分析，方法合理科学，数据准确可靠。了解了九江市成年男性生殖健康知识知晓情况、生殖健康问题以及对生殖保健服务的需求，明确需求内容和群众接受的服务模式，提出了男...
- 关键词：
- 关键词：生殖保健服务统计分析
- 引导式教育治疗小儿脑性瘫痪30例疗效观察被引量：13
- 2012年
- 目的观察引导式教育疗法对脑瘫患儿的治疗作用。方法将60例脑瘫患儿随机分为观察组和对照组各30例。观察组采用引导式教育疗法加常规康复治疗,对照组采用常规康复治疗方法,治疗2个疗程。两组患儿治疗6个月后采用PDMS-2评估及ADL评分进行比较。结果两组治疗后Peabody运动发育量表第2版评分及生活自理能力评分结果均高于治疗前,差异均有统计学意义(P<0.01),且两组疗效比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论引导式教育疗法能显著提高脑瘫患儿运动功能、生活自理能力、语言沟通能力、认知学习能力等综合能力。
- 程灏罗华英高丽芳赖学锋
- 关键词：引导式教育儿童
- 应用Peabody量表指导脑瘫患儿康复的效果观察被引量：9
- 2010年
- 目的:探讨Peabody运动发育量表(PDMS-2)评估方法对脑瘫患儿各运动能区发育水平的判断,评价其配套训练方案在改善患儿运动技能中的应用价值。方法:选取0～6岁脑瘫患儿200例,随机分成两组,观察组和对照组,用PDMS-2量表进行运动发育水平评估,对照组采用常规康复治疗,包括运动疗法(主要是Bobath疗法)、理疗等,观察组采用在常规康复治疗的基础上,指导家长参与根据PDMS-2评估结果运用其配套训练方案对观察组进行干预,6个月后再次运用PDMS-2量表对两组患儿各运动能区发育水平进行评估。结果:干预前对照组粗大运动商(GMQ)、精细运动商(FMQ)和总运动商(TMQ)与干预组之间差异无统计学意义(P>0.05);干预后评估显示两组患儿运动技能都有所提高,但观察组GMQ,FMQ和TMQ均显著大于对照组(P<0.05)。结论:PDMS-2评估方法对脑瘫患儿各运动能区发育水平有很好的评估作用,其配套训练方案对提高患儿的运动技能很有价值。
- 罗华英高群英骆霞赖学锋谈瑞娟
- 关键词：脑性瘫痪康复效果
- 头颅CT在小儿脑瘫诊断中的作用
- 目的:通过对我院139例脑瘫患儿行头颅 CT 检查及临床分析,探讨头颅 CT 在小儿脑瘫诊断中的作用。方法:对临床诊断明确的139例脑瘫患儿采用西门子螺旋 CT 扫描。结果:检查颅内有异常表现者76例,CT 异常率54....
- 罗华英赖学锋张航
- 关键词：脑瘫
- 文献传递
