雷炎炎
- 作品数：44 被引量：43H指数：3
- 供职机构：河池学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学社会学更多>>
- 对中外教师合作教学模式的调查研究——以河池学院《大学英语视听说》为例被引量：4
- 2013年
- 大学英语教学改革的不断扩大和深入迫使许多高校纷纷引进外籍教师渗入英语课堂,尤其是视听说教学。文章通过一份有关中外教师合作教学的调查问卷来了解中外教师合作教学的优缺点,旨在探讨有效的课堂合作教学模式。
- 雷炎炎
- 关键词：视听说合作教学教学模式
- 黑人女性的解放之路——对《紫色》的生态女性主义解读
- 2022年
- 美国黑人女作家爱丽丝·沃克的《紫色》讲述了黑人女性在美国父权制社会中艰难求生、寻求自我解放道路的故事。生态女性主义认为,女性与大自然之间存在着内在的紧密联系,本文在厘清生态女性主义概念的前提下,从《紫色》中男性、女性和自然这三者之间的关系入手,探索黑人女性的自我解放之路以及人与自然和谐共处的道路。
- 韩映钟伟轩雷炎炎
- 关键词：《紫色》黑人女性生态女性主义
- 试论大学生英语听力能力的培养
- 2008年
- 在我国高校大学生英语听力能力普遍较差。本文分析了英语听力教学中存在的实际问题并提出了解决问题、培养听力技能的有效策略。
- 雷炎炎
- 关键词：英语听力
- “课程思政”视角下民族地区地方高校大学英语课程教学探究被引量：2
- 2022年
- 大学英语具有知识传授和价值引领的育人功能,理当在课程教学中践行“课程思政”的理念以落实立德树人的根本任务。文章以民族地区地方高校大学英语课程教学为例,分析了“课程思政”重要意义以及当前大学英语“课程思政”现状,探讨了“课程思政”视角下民族地区地方高校大学英语课程教学策略,旨在全面深化此类高校大学英语教学的“课程思政”教学改革。
- 雷炎炎
- 关键词：地方高校大学英语
- “课程思政”视角下文学电影与地方高校英美文学融合教学的意义
- 2022年
- 英美文学在世界文学史上享有盛名,是我国高校英语专业高年级开设的主干课程之一,它不仅可以培养学生的文学鉴赏能力,还能提高学生的语言综合运用能力。基于“课程思政”视角,指出互联网时代地方高校英美文学教学的现状与面临的挑战,阐述文学电影与英美文学的关系,探讨文学电影与英美文学融合教学的意义,旨在为地方高校英美文学课程建设及人才培养模式改革探求具有自身特色的道路。
- 雷炎炎袁翠苓
- 关键词：英美文学
- 广西地方高校大学英语与英美文学一体化教学的意义探析被引量：2
- 2016年
- 文学与语言密不可分,是学生学习和模仿语言的最佳素材。针对广西地方高校非英语专业学生英语教学现状,指出了在地方高校实践大学英语与英美文学一体化教学的重要性和重大意义。英美文学是西方文化的重要载体,是英语语言必不可缺的一部分,在大学英语教学中渗透英美文学,有助于激发学生英语学习兴趣,增强语言的应用能力和提高整体素质。
- 雷炎炎
- 关键词：大学英语英美文学一体化教学
- 女性文学革命之作《露丝·霍尔》浅析
- 2015年
- 19世纪美国女作家范妮·弗恩创作的自传体长篇小说《露丝·霍尔》有着巨大的思想内涵,并能够反映出当时社会的真实风貌,以及女性自身的精神思考。这部作品具有和同时代女性文学创作不一样的文风技法、结构特点,并在此基础上显现出作者自身对生活、对爱情、对婚姻的看法。此外,在作品中能够发现隐藏于犀利文笔下的女性独立思想。本文以此为研究切入点,以女性主义意识作为分析手段,探讨作品中具有的女性解放思想的革命意义,凸显出其思想研究价值和文学创作成就。
- 雷炎炎
- 关键词：文风女性独立
- 地方高校英语专业英美文学课程教学探究被引量：3
- 2015年
- 英美文学课程作为高校英语专业必须开设的一门课程,对于培养学生的人文素养和文化素质及其语言综合运用能力有着非常重要的意义。文章以地方高校开设英美文学课程的重要意义作为出发点,指出了地方高校英语专业英美文学课程教学中存在的问题,提出提高地方高校英语专业英美文学课程教学效果的建议。
- 雷炎炎
- 关键词：地方高校英美文学教学
- 英语专业学生思辨能力培养路径探究——以英美文学经典解析为例被引量：2
- 2021年
- 随着课程改革的不断深化,大学英语专业学生思辨能力的培养也得到了教育界更广泛的关注。如何将思辨能力的培养有效融入英美文学经典的教学中,是当前英语专业教学改革的重要课题之一。在理清思辨能力概念与内涵的前提下,教师可从英美文学经典的教学与思辨能力培养的关系入手,探究基于思辨能力培养的英美文学经典教学改革的有效路径。
- 雷炎炎韩映
- 关键词：思辨能力教学改革
- 浅谈对中国学生跨文化交际能力的培养
- 2012年
- 为了适应新时代英语教学的要求与需要,在英语教学中,教师在训练和提高学生语言水平的同时,应有意识地注重培养学生用英语进行跨文化交际的能力,帮助学生认识中西文化差异的本质,使学生能够正确地理解语言差异并灵活运用英语进行跨文化的交际。文章主要阐述了对中国学生跨文化交际能力培养的重要性,并针对在跨文化交际中中国学生常犯的错误及原因加以分析,由此提出了几点对策,如教师应注意英汉两种语言文化中常见的差异,对中国学生常犯的跨文化交际方面的错误及其原因进行教导等。
- 雷炎炎
- 关键词：中西方文化差异英语教学跨文化交际交际能力
