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周秀玲

作品数:58 被引量:140H指数:6
供职机构:长春中医药大学更多>>
发文基金:吉林省中医药管理局中医药科技项目吉林省教育厅资助项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 5篇专利
  • 3篇科技成果

领域

  • 47篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 29篇护理
  • 13篇中医
  • 7篇小儿
  • 5篇医护
  • 5篇中医护理
  • 5篇腧穴
  • 5篇护士
  • 5篇干预
  • 5篇拔罐
  • 5篇辨证
  • 4篇施护
  • 4篇临床护理
  • 4篇护理干预
  • 4篇教学
  • 4篇辨证施护
  • 3篇中医辨证
  • 3篇中医药
  • 3篇小儿肺炎喘嗽
  • 3篇罐疗法
  • 3篇肺炎

机构

  • 32篇长春中医药大...
  • 29篇长春中医药大...
  • 2篇长春医学高等...
  • 2篇长春市二道区...
  • 1篇长春理工大学
  • 1篇吉林大学第一...
  • 1篇吉林省人民医...
  • 1篇空军航空大学
  • 1篇吉林省电力医...

作者

  • 54篇周秀玲
  • 7篇熊桂华
  • 6篇曲正平
  • 5篇郭亦男
  • 4篇刘增霞
  • 3篇冯晓纯
  • 3篇崔淼
  • 3篇刘兴山
  • 2篇孙丽平
  • 2篇黄卫东
  • 2篇马琳
  • 2篇原晓风
  • 2篇张晔
  • 2篇张凌
  • 2篇李香玉
  • 2篇段晓征
  • 2篇朱浩宇
  • 2篇孙慧丽
  • 2篇王雏风
  • 2篇王洋

传媒

  • 9篇中国医药指南
  • 4篇长春中医药大...
  • 3篇护士进修杂志
  • 2篇吉林医学
  • 2篇中国中医药现...
  • 2篇国际老年医学...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中国民间疗法
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中国急救医学
  • 1篇天津护理
  • 1篇中国社区医师...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇数字技术与应...
  • 1篇中医药导报
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇吉林医药学院...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇中外医疗

年份

  • 3篇2023
  • 6篇2022
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2019
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 7篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
58 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
项目教学法在护理高仿真模拟教学中的应用研究被引量:5
2022年
目的 探讨基于翻转课堂的项目教学法对护理高仿真模拟教学过程和效果的影响。方法 选取84名护理本科生作为研究对象,在“护理高仿真情景技能学”的教学中,采用基于翻转课堂的项目教学法,通过32学时的高仿真模拟教学后,采用模拟教学设计量表、模拟教学实践量表和评判性思维能力测量表对高仿真模拟教学过程和效果进行评价。结果 护理本科生对高仿真模拟教学过程的评价较高。模拟教学设计量表各个维度均分>3分,实践量表各个维度均分>4分,高仿真模拟教学后,学生在评判性思维总分及寻找真相、开放思想、系统化能力、求知欲及认知成熟度方面得分均显著高于课前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于翻转课堂的项目教学法可有效改善护理高仿真模拟教学的效果,提高学生的评判性思维能力。
刘增霞崔淼王若男周秀玲
关键词:项目教学法模拟教学评判性思维能力护理
呼吸机相关肺炎病因分析与护理对策被引量:2
2014年
通过对机械通气引起的继发性肺炎进行病因分析,提出积极有效的干预措施,减轻患者的痛苦,提高危重患者的抢救成功率。
周秀玲
关键词:机械通气护理
多发性硬化致神经源性膀胱13例临床护理
2011年
目的探讨电兴奋治疗联合心理护理对多发性硬化致神经源性膀胱患者排尿机制恢复结果。方法将26例多发性硬化致神经源性膀胱患者,随机分为观察组和对照组,每组13例。对照组采用传统的护理方法,观察组除传统的护理方法外,增加电兴奋治疗和心理护理。并对两组症状、体征及膀胱残余尿量的变化进行观察。结果观察组疗效明显高于对照组(组间P<0.05,有统计学意义)。结论采用电兴奋治疗联合心理护理加传统护理方法明显促进多发性硬化致神经源性膀胱患者的膀胱功能恢复,提高了患者的康复效果,减轻患者的痛苦和护理不当引起的并发症。
熊桂华周秀玲孙慧丽
关键词:多发性硬化膀胱神经源性电兴奋治疗护理
乳腺癌患者负性情绪非药物干预方法的研究进展被引量:1
2019年
乳腺癌(breast cancer)是影响全世界女性最常见的癌症之一,1980年全球乳腺癌病例为641000例,2010年增加至1643000例,全球乳腺癌年增长率约为3.1%,在我国乳腺癌已位居女性恶性肿瘤发病率之首[1-2]。乳腺癌的生存率较高,但不同的女性乳腺癌患者的预后不同,研究显示TNM疾病等级、年龄、心理社会因素均影响乳腺癌患者的预后,特别是社会心理因素中乳腺癌患者的情绪对预后的影响近年来已得到学者的高度重视。
王冰周秀玲曹红十柏文喜
关键词:乳腺癌负性情绪抑郁
补肾活血、化痰解毒法防治老年性痴呆(AD)的机理研究
张守琳衣春光王健张为民李霞周秀玲
该课题自2007年1月启动,历经两年按计划完成。成功制备AD大鼠模型,探讨补肾活血、化痰解毒法改善大鼠学习记忆能力疗效,研究其防治AD的多靶点作用机理。为该法提供实验依据,从而为提供一种治疗AD的新方法奠定基础。该课题在...
关键词:
关键词:学习记忆能力
耳穴贴压疗法在围术期患者心理护理中应用的研究进展
2022年
手术作为外科治疗的一种重要方式,在解除患者病因的同时也给患者的心理也带来了一定的冲击,比如术前恐惧、担心、焦虑、紧张等使交感神经兴奋,影响机体对麻醉、手术的耐受,术后烦躁、抑郁、疼痛等情绪影响围术期治疗的配合程度和疾病预后快慢等。外科围术期患者的心理状态影响手术过程中机体状态及术后康复,耳穴贴压疗法作为一项传统的中医基础护理技术,具有治病保健的作用。本篇文献就耳穴贴压疗法在外科围术期患者心理护理中的应用进行综述,为今后临床中将耳穴压贴疗法应用于外科围术期患者的心理护理中提供参考依据。
孙立杰林泽青周秀玲
关键词:耳穴压贴围术期心理护理
混合式教学在护理专业高仿真模拟教学中的应用研究被引量:4
2022年
目的:探讨混合式教学的高仿真模拟教学对学生自主学习能力和评判性思维能力的影响。方法:选取护理专业本科生85名学生作为研究对象,在《护理高仿真情景技能学》的教学中采用混合式教学模式,通过32学时的高仿真模拟教学后,采用自主学习能力量表、评判性思维能力量表、课堂教学满意度量表进行效果评价。结果:高仿真模拟教学后,学生在自主学习能力总分及学习动机、自我管理能力和学习合作能力显著改善,评判性思维能力总分及寻找真相、开放思想、系统化能力、求知欲、认知成熟度得分均有明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于混合式教学的高仿真模拟教学具有可行性,可提高学生的自主学习能力和评判性思维能力。
刘增霞崔淼王若男周秀玲
关键词:护理混合式教学模拟教学
案例教学在护理硕士研究生培养中的应用被引量:2
2020年
案例教学已成为护理硕士研究生教学方法之一,但目前案例库建设仍存在不足之处。如何将临床资源融入案例库,编撰优质的教学案例,使理论与实践相结合是教育者需要思考的问题。探讨案例教学在护理硕士研究生培养中的应用意义、案例库建设存在的问题,为护理专业案例教学的开展提供参考。
房欣黄卫东周秀玲
关键词:案例教学护理硕士研究生
慢性结肠炎患者的中医护理干预被引量:1
2011年
慢性结肠炎作为非特异性炎性肠病的一种,口服药物治疗由于胃肠反应强烈而影响了疗效的发挥。以人为本、注重整体的中医护理干预是一种新的辅助治疗形式,通过对情志、养生、饮食、起居及药物调理等方面施以有针对性的护理,可有效提高患者的治疗效果和生活质量。
熊桂华周秀玲
关键词:护理干预慢性结肠炎饮食
201302-07 LC-60中医药诊疗小儿过敏性紫癜的临床研究
本项目在冯晓纯教授指导下,在各位课题组成员的共同努力下,总结王烈教授治疗过敏性紫癜经验,结合冯晓纯教授近三十年的临床经验,突破以往传统中医学对紫癜的认识,探讨了有关紫癜的中医病名问题,首次将过敏性紫癜称为'紫癜疹'。临床...
冯晓纯孙丽平周秀玲段晓征张凌张晔李香玉原晓风马琳朱浩宇
文献传递
共6页<123456>
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