李根源
- 作品数：11 被引量：44H指数：3
- 供职机构：嘉应学院医学院更多>>
- 发文基金：广东省梅州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 梅州城区居民对癌症知识认识与需求调查分析被引量：1
- 2004年
- 目的 了解梅州城区居民对癌症知识认识和需求情况 ,为建立癌症防治网提供一定依据。 方法 用系统抽样方法抽查梅州城区 3 5～ 65岁之间常住居民 5 16人 (男 2 85人 ,女 2 3 1人 )进行癌症相关知识认识和需求调查 ,并进行统计分析。 结果 居民对癌症是关注的 ,但居民对癌症的认识是不完全、不确定的 ,不同年龄、不同文化程度居民对癌症知识认识来源不同。调查显示居民对癌症防治知识的需求较强烈。 结论 开展癌症健康教育符合居民对健康的需求 ,应根据不同年龄、不同文化程度采用多种形式健康教育工作。
- 陈维钟锋李根源陈明惠
- 关键词：癌症健康教育PHC
- 梅州城区居民对癌症知识认识与需求调查分析
- 2003年
- 目的 了解梅州城区居民对癌症知识认识和需求情况,为建立癌症防治网提供一定依据。方法 用系统抽样方法抽查梅州城区35～65岁之间常住居民516人(男285人,女231人),进行癌症相关知识认识和需求调查,并进行统计分析。结果 居民对癌症是关注的,但居民对癌症的认识不完全、不确定;不同年龄、不同文化程度居民对癌症知识认识来源不同。调查显示,居民对癌症防治知识的需求较强烈。结论 开展癌症健康教育符合居民对健康的需求,应根据不同年龄、不同文化程度采用多种形式的健康教育工作。
- 陈维钟锋李根源陈明惠
- 关键词：流行病学
- 在线教学平台在远程医学教育中的应用
- 2005年
- 学校扩招和开展多渠道、多层次的办学形式,受到教学资源的制约,嘉应学院医学院建立在线教学平台,对远程医学教育进行教学管理,经过2年运行,使远程医学教育学员得到了不受时间和地点限制的学习;提高了教学质量;提高了教师素质;完善了远程医学教育的教学方法;积累了网上教学资源;提出了将网上教学资源共享的设想.
- 李根源杨宇辉肖海荣张宽蔡冠葵
- 关键词：远程医学教育在线教学平台网上教学资源
- 用课件大师设计制作《腹外疝》多媒体课件被引量：2
- 2005年
- 介绍了用课件大师制作<腹外疝>多媒体课件的设计思想、设计过程、素材准备、制作步骤及一些经验技巧.
- 龚幼平李根源廖志江
- 关键词：课件大师腹外疝多媒体课件
- 中专生不良行为与生活方式调查被引量：2
- 2001年
- 目的 从深层次分析青少年学生不良行为与生活方式的现状和产生原因 ,使思想政治工作、健康教育、行为干预更有针对性。 方法 采取不记名封闭式问卷法对 99级中专生 63 8人进行调查。 结果 63 8名学生中有一种不良行为与生活方式的占 78 5 2 % ,有两种以上不良行为与生活方式的占 44 3 6% ,而且有明显的性别差异。 结论 应及早采取有针对性的健康教育及行为干预措施 。
- 钟锋陈维李根源
- 关键词：健康教育行为干预
- 用Excel实现教学资产管理
- 2000年
- 本文从帐册设计、建立、资产管理等方面，介绍了用Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｅｘｃｅｌ制作电子账册管理学校教学资产的方法。
- 曾洪李根源
- 关键词：EXCEL电子帐册资产管理教学学校管理
- 梅州市糖尿病人生存质量调查研究被引量：21
- 2002年
- 目的 探讨梅州市糖尿病人生存质量。 方法 采用糖尿病 (DM)患者生存质量 (QOL)特异性量表 ,于 2 0 0 0年 6月～ 2 0 0 1年 12月对梅州城区四间医院确诊的 DM患者进行问卷调查 ,资料采用 SPSS统计软件分析。 结果 DM患者 QOL 明显下降 ,其中心理 /精神的影响最大 ,其次为对生理功能的影响 ,对社会关系的影响 ,治疗对患者的影响 ,而且生理功能改变越明显者 ,其他三项影响也越大。 结论 提高在采取综合治疗 DM患者时 ,应着重加强患者的心理支持 ,精神疏导 ,使其正确对待疾病 ,改善不良情绪 ,积极配合治疗。
- 周铭陈维林红李根源江汉奇张练宗黄启青
- 关键词：糖尿病
- CAI课件教学和目标教学的对照分析被引量：2
- 2001年
- 李根源张宽刘伟聪
- 关键词：解剖学教学CAI课件目标教学医学教育
- 制作重要器官体表标志与临床结合课件的尝试
- 2004年
- 传统的解剖学教学,教师在课堂上利用挂图、模型或投影胶片等媒体讲授理论,单元结束后进行模型或标本实验.在标本考试时要求学生对照标本或模型寻找需辨认结构,在理论考试时学生对着教材的插图或彩色图谱复习,理论和标本考均可达到满意成绩.但学到临床课程和实习时,不少临床教师和医院带教医生反映:相当一部分学生对解剖学常见体表标志触摸不准或无从下手,教师不得不抽时间进行知识回顾,影响教学进程及学习效果.问题出在何处呢?作者分析认为主要原因是解剖学的挂图、模型、标本与活体标本脱节,基础理论与临床实践缺乏有机结合.为了解决此难题,提高解剖学的临床实用性,我们设计与制作了活体体表标志与标本(或模型、图片)、临床应用有机结合的课件,弥补了标本的不足、缺陷,旨在于提高学生实际应用能力.
- 刘伟聪李根源
- 关键词：课件制作器官体表标志解剖学教学文字脚本
- 脊柱颈段的年龄变化及其临床意义被引量：7
- 2004年
- 目的 为临床应用提供脊柱颈段年龄性变化的解剖学资料。方法 观察并测量了颈椎干骨标本50套(G3-7)、脊柱颈段标本正中矢状切标本15例(30侧,其中童尸2例,青年5例,中老年8例)、脊柱颈段X线正侧位片320张、CT片50张,分年龄段作统计,对特例作摄影和绘图记录。结果 (1)青少年时期同一椎体的前后面接近平行,并基本等高。随着年龄增加,前面逐渐变斜,朝向前上,前高则逐渐缩短,特别以C4-C6椎为显著,而后面的高度和斜度无显著变化。(2)在老年侧位片上,对同一椎的前、后面分别作垂线,两线相夹的角度C5-6均超过4°,而两端各椎则为3°。(3)颈椎间盘的前高和后高均随年龄老化而降低,但前高降低的总量约为后高者的2倍。(4)钩突年青时呈尖棘状,随着年龄老化向后扩展,变成矢状位的嵴状,此嵴前后长度在上位椎可超过同椎椎体的正中矢状径。(5)骨赘多见于钩突和C4-6椎体前面的上下缘,也可见于关节突和钩椎关节的斜坡,椎体后面可偶见后纵韧带骨化所成的骨赘或骨刺,罕见与前面相当的上、下缘骨唇形成。结论 颈曲随年龄增加而减小,决定因素是椎体前份和椎间盘前份高度的持续降低。
- 刘伟聪董炘徐杰李仲构游惠民李根源汪华侨
- 关键词：颈段钩突年龄老化方法观垂线
