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文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 5篇药物
  • 5篇生物技术药物
  • 5篇教学
  • 3篇肿瘤
  • 3篇细胞
  • 2篇凋亡
  • 2篇药学
  • 2篇药学专业
  • 2篇实验教学
  • 2篇死因
  • 2篇肿瘤坏死因子
  • 2篇课程
  • 2篇坏死
  • 2篇坏死因子
  • 2篇创新能力培养
  • 1篇新药
  • 1篇新药创新
  • 1篇信号
  • 1篇信号转导
  • 1篇学法

机构

  • 11篇第二军医大学

作者

  • 11篇李英华
  • 8篇张俊平
  • 7篇邱磊
  • 6篇胡振林
  • 6篇曹岩
  • 4篇厉建中
  • 3篇陆一鸣
  • 2篇许维恒
  • 1篇朱臻宇
  • 1篇陈啸飞
  • 1篇陆斌
  • 1篇丁力
  • 1篇庞涛
  • 1篇时多
  • 1篇吕狄亚
  • 1篇柴逸峰
  • 1篇王婧
  • 1篇王绍展

传媒

  • 3篇基础医学教育
  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇第二军医大学...
  • 1篇中国药房
  • 1篇药学实践杂志
  • 1篇解放军医院管...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于表面等离子共振生物传感器和UPLC-MS技术的中药活性成分的筛选研究
如何直接从中药提取物中准确且快速地寻找活性成分,一直以来都是中药研究的热点问题。本研究基于表面等离子共振(Surface Plasmon Resonance,SPR)原理,利用分子相互作用技术筛选中药抗炎活性成分。
曹岩李英华吕狄亚陈啸飞陈朗东朱臻宇柴逸峰张俊平
关键词:活性成分中药表面等离子共振肿瘤坏死因子受体
生物技术药物课程对学生创新能力培养的实践被引量:2
2013年
生物技术药物是药学本科教育重要的专业课程,是一门实践性很强、专业特色突出的课程。在教学过程中,通过引导学生树立科学的探索精神,将专业知识与前沿进展紧密结合,将校内实验室开放性实验设计与校外生物医药实践基地见习教育相结合,将本科生第二课堂与研究生创新实验中心的运作相结合,以提高学生综合素质和创新能力为目的,搭建了药学专业本科生创新教育的实践平台。
邱磊张俊平胡振林曹岩李英华
关键词:生物技术药物教学实践
生物技术药物教学内容和模式的优化探索被引量:6
2013年
为提高生物技术药物课程的教学质量,对该课程的教学内容和教学模式在以下几个方面进行了优化:在教学内容上求精求新,注重突出学科特色,同时充分利用网络资源,拓展学生的知识面,激发其学习主动性;在教学方式上采用多媒体教学,提高课堂授课质量,并在传统课堂讲授教学的同时,适当结合问题导向式教学模式,积极开展教学互动;在理论教学的基础上,进一步加强实验教学,提高学生的实践能力和创新能力。
胡振林邱磊陆一鸣厉建中李英华丁力张俊平
关键词:生物技术药物教学方法教学内容
生物技术药物实验课程建设的探索与实践被引量:4
2015年
为了使学生能够在学习理论知识的同时,获得动手实践的机会,进行了生物技术药物实验课程的建设,提出了"四个一"的实验课程建设目标,即编写一本易用的实验讲义、制作一套生动的媒体课件、培养一支专业的教学团队、搭建一个完善的实验平台。该实验课程的建设和实施提高了学生的学习兴趣,增强了教学效果,积累了课程建设经验,也为其他实验课程的建设和改革提供了有益借鉴。
曹岩邱磊李英华胡振林厉建中陆一鸣张俊平
关键词:生物技术药物实验教学课程建设
木犀草素对模型小鼠癌性恶病质的改善作用
2015年
目的:研究木犀草素对模型小鼠癌性恶病质的改善作用。方法:皮下接种小鼠结肠腺癌细胞Colon26于雄性BALB/C小鼠,以复制小鼠癌性恶病质模型。将40只BALB/C小鼠随机均分为正常对照(等容生理盐水)组、模型(等容生理盐水)组与木犀草素高、低剂量(100、50 mg/kg)组,ig给药,每天1次,连续7 d。处死小鼠称定小鼠净质量、干质量、腓肠肌质量、附睾脂肪质量、全身脂肪质量和肿瘤质量;采用自动生化分析仪检测小鼠血液甘油三酯(TG)、非酯化脂肪酸(NEFA)、总胆固醇(TC)和葡萄糖含量;采用荧光法测定小鼠腓肠肌中蛋白酶和钙激活蛋白酶活性;采用酶联免疫(ELISA)法检测小鼠血清中肿瘤坏死因子α(TNF-α)与白细胞介素6(IL-6)的水平。结果:与正常对照组比较,模型组小鼠净质量、干质量、腓肠肌质量、附睾脂肪质量、全身脂肪质量减少,肿瘤质量增加;TG、NEFA、TC含量增加,葡萄糖含量减少;小鼠腓肠肌中泛素蛋白酶和钙激活蛋白酶活性增强;小鼠血液IL-6含量增加,差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。与模型组比较,木犀草素高、低剂量组小鼠净质量、干质量、腓肠肌质量、附睾脂肪质量增加;TC、TG、NEFA含量减少,葡萄糖含量增加;小鼠腓肠肌中泛素蛋白酶和钙激活蛋白酶活性减弱;小鼠血液IL-6含量减少;木犀草素高剂量组小鼠全身脂肪质量增加,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:木犀草素可改善模型小鼠癌性恶病质症状,其机制可能与抑制蛋白酶、钙激活蛋白酶活性和降低细胞因子的水平有关。
庞涛王绍展许维恒李英华张俊平
关键词:癌性恶病质木犀草素肿瘤坏死因子白细胞介素6
药学专业生物技术药物实验教学的探索与思考被引量:2
2016年
生物技术药物是本科药学专业的重要专业课程之一,实验教学是该课程的重要组成部分。在实验教学中,我们通过优化课程思路与内容设计、完善教学组织与实施、建立考核与评价体系等探索和尝试,取得了良好的教学效果,激发了学生学习兴趣,提高了实践操作能力,锻炼了科学创新思维,培养了严谨的科学研究态度,在综合型药学科技人才培养中发挥积极作用。
曹岩邱磊李英华
关键词:药学专业生物技术药物实验教学
商陆皂苷甲结合核糖体蛋白S3a抑制炎症反应的研究
[研究背景及目的]   商陆皂苷甲(Esculentoside A,EsA)是从中药商陆(Phytolacca esculent Van Houte)的块根中提取的一种三萜皂苷类化合物,前期研究表明其在多种急慢性炎症动...
李英华
关键词:商陆皂苷甲炎症反应免疫调控信号转导
核糖体蛋白S3a在肿瘤细胞增殖分化和凋亡调控作用的研究概况被引量:3
2012年
目的综述核糖体蛋白S3a在肿瘤细胞增殖分化和凋亡调控作用的研究进展。方法参阅近几年国内外相关文献,对核糖体蛋白S3a的结构、功能及其异常表达对肿瘤细胞增殖分化和凋亡的调控等方面的进展进行归纳总结。结果与结论核糖体蛋白S3a除了在蛋白质合成中起重要作用外,还有独特的核糖体外功能。其在多种肿瘤细胞中高表达,通过调控癌基因和抑癌基因的表达可影响肿瘤细胞的增殖分化与凋亡。
李英华胡振林张俊平
关键词:肿瘤细胞增殖
核糖体蛋白S3a RNA干扰重组慢病毒载体的构建及其对细胞凋亡的影响
2015年
目的 构建小鼠核糖体蛋白S3a(RPS3a)特异性RNA干扰重组慢病毒载体(Lenti-shmRPS3a),分析其对细胞凋亡的影响。方法 设计针对小鼠RPS3amRNA的4条干扰序列,合成相应的发夹序列,连接入慢病毒载体系统pLLU2GeGFP中构建重组质粒,将重组质粒与辅助包装质粒共转染293T细胞组装病毒,检测病毒滴度。病毒感染RAW264.7细胞后,RT-PCR和蛋白质印迹法检测干扰效果,流式细胞术分析其对凋亡的影响。结果 PCR和测序证明成功构建出LentishmRPS3a慢病毒载体,病毒滴度为(6~9)×107 TU/mL;RT-PCR表明Lenti-shmRPS3a的沉默效率高达72.64%,蛋白质印迹法证明RPS3a蛋白表达水平降低;流式细胞术证明感染了Lenti-shmRPS3a的细胞凋亡率较对照组升高(P〈0.05)。结论 表达小鼠RPS3ashRNA的慢病毒载体能有效沉默RPS3a基因表达,促进细胞凋亡。
李英华王婧邱磊厉建中胡振林张俊平
关键词:RNA干扰慢病毒属细胞凋亡
PBL教学法在生物技术药物教学中的实践与探索被引量:2
2017年
生物技术药物课程是高等院校药学专业的一门重要专业主干课,在药学教育体系中占有重要地位。我们尝试将PBL教学法应用到生物技术药物教学中,不仅激发了学生学习兴趣,锻炼了自主学习能力,启发了科研思维,而且调动了教师教学研究的积极性,促进了综合素质的提高,从而极大地改善了教学效果。
曹岩邱磊李英华许维恒陆斌
关键词:PBL教学法生物技术药物教学改革
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