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王冀生

作品数:56 被引量:881H指数:17
供职机构:大学文化研究与发展中心更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 54篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 30篇文化
  • 26篇教育
  • 15篇大学文化
  • 8篇高等教育
  • 7篇办学
  • 6篇大学创新
  • 6篇学理
  • 6篇人文
  • 5篇大学理念
  • 5篇教育评估
  • 4篇学术
  • 4篇哲学
  • 3篇大学核心竞争...
  • 3篇大学精神
  • 3篇大学之道
  • 3篇大学制度
  • 3篇学制
  • 3篇育发
  • 3篇主义
  • 3篇文化觉醒

机构

  • 34篇大学文化研究...
  • 10篇教育部
  • 8篇中华人民共和...
  • 1篇东南大学
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇教育部高等教...

作者

  • 55篇王冀生
  • 1篇许大中
  • 1篇吴咏诗
  • 1篇胡正家
  • 1篇唐政清
  • 1篇王霁

传媒

  • 10篇高教发展与评...
  • 5篇大学教育科学
  • 4篇中国高等教育
  • 3篇高等教育研究
  • 3篇现代大学教育
  • 2篇有色金属高教...
  • 2篇中国高教研究
  • 2篇复旦教育论坛
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇西安交通大学...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇青岛化工学院...
  • 1篇高教探索
  • 1篇临沂师范学院...
  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇南昌航空工业...
  • 1篇青岛科技大学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 7篇2007
  • 4篇2006
  • 15篇2005
  • 5篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1983
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
把握先进文化前进方向 发展中国特色大学文化被引量:11
2007年
“中国特色大学文化”有两层意思:一是大学文化,主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚文化底蕴之中;二是中国特色,必然受到中国历代社会文化,特别是中国历代社会主导文化的深刻影响。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真总结两千多年来,特别近一个多世纪以来中国特色大学文化发展、变革的历史进程和经验教训,以史为鉴,面向未来,牢牢把握中国特色先进文化前进方向,在世界多元文化激荡交融中发展“面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的,以人为本、科学发展、自主创新的”中国特色社会主义大学文化,开创高等教育和大学创新新局面,是当前和今后一个时期我国高等教育战线面临的一项具有重大意义的战略任务。
王冀生
关键词:先进文化前进方向
高等教育国际化的科学内涵被引量:46
2002年
新一轮的高等教育国际化的浪潮已汹涌而至 ,而至今人们对它的科学内涵的认识还各说杂陈 ,未见统一。这种状况将不利于对高等教育国际化问题展开研究。本文从理论与实践的角度出发 ,初步界定高等教育国际化的内涵主要包括 :本土化和国际化双向发展的关系 ;经济和社会发展的客观要求 ;其核心是现代大学正在逐步走向世界 ;国际化并不是要完全与国际接轨等四个方面。
王冀生
关键词:高等教育本土化教育发展
绿色、人文、科技、和谐——大学校园文化的内涵和建设被引量:10
2005年
大学校园文化的内涵有广义和狭义之分,大学校园文化建设既是老问题也是新问题。自“大学文化”这个概念出现以后,大学校园文化只能作狭义的理解,特指为大学顺利完成治学育人任务而营造的一种校园文化环境。随着我国高等教育大众化的迅速实现,近几年来出现了一批大学城和新校园,面临着新老校区的大学校园文化建设如何以充实内涵为重点相互衔接和融合的新课题。我国大学校园文化建设的战略目标是以“以人为本”的科学发展观为指导,坚持高品位,把我国大学校园建设成为自然美与人文美、科学美和谐发展的绿色校园、人文校园、科技校园和和谐校园。因此,从理论与实践的结合上进一步深入探讨大学校园文化的内涵和建设问题在当前有重要的理论和实践意义。
王冀生
关键词:人文
铸造大学之魂被引量:3
2009年
"铸造大学之魂"是一个重大的哲学命题。"文化是大学之魂"深深地蕴涵在"育人是大学之本"和"科学是大学之根"之中,其核心是大学应当坚守的文化品位和崇高理想。主要凝聚在深厚的文化底蕴之中的大学文化是一种独特的社会文化形态,是大学赖以坚守文化品位和崇高理想、承担起历史赋予的重大使命的根本。铸造大学之魂,对于大学办学来说,是一项非常有意义的基础性、全局性和战略性的工作,应当与时俱进,持之以恒。
王冀生
关键词:大学文化
办学需要一种精神
2003年
当前,在我国大学办学中需要着重倡导的主要精神是:"以人为本"的育人精神;"求真务实"的敬业精神;"引导社会"的独立精神;"与时俱进"的创新精神。
王冀生
关键词:办学精神以人为本高校育人敬业精神
大学文化是大学核心竞争力之所在被引量:51
2007年
我国高等教育正处于深刻转变之中,文化个性是现代大学的本质特征,大学文化是大学核心竞争力之所在。为了迅速提高大学的核心竞争力,必须建立健全以大学的核心竞争力为主要内涵的科学的大学评价体系。
王冀生王霁
关键词:大学文化大学核心竞争力科学评价体系
文化是大学之魂——对大学理念的再认识被引量:47
2007年
大学理念是人们对大学的本质及其办学规律的一种哲学思考体系,"文化是大学之魂"是在我国悄然兴起的大学文化问题研究思潮深入发展的过程中提出的一种崭新的大学哲学观,包括大学文化本质观、大学文化使命观、大学文化精神观和大学文化价值观。它们是一个相互联系、相辅相成和辩证统一的有机的整体,统一在"文化是大学之魂"之中。哲学既是科学的智慧又是智慧的科学,作为一种崭新的大学哲学观,"文化是大学之魂"中的"文化"是哲学意义上的文化,其核心是一种人文关怀和独立精神,这才是真正意义上的"大学之魂"。基于这种认识,作为人才养成的重要基地和人类社会的知识权威,大学应当始终把"人的发展"作为大学教育活动永恒的主题,永远坚守以"象牙塔"为象征的大学固有的独立精神,促进作为"个体"的人和作为"整体"的人类社会得到全面、协调、可持续发展,与时俱进,止于至善。
王冀生
关键词:大学理念大学文化高等教育
大学文化是大学核心竞争力之所在
世界各国处于激烈竞争之中,'大学核心竞争力'是'国际核心竞争力'的重要内涵.大学文化是一种独特的社会文化形态,主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚的文化底蕴之中,是'大学核心竞争力'之所在.'大学核心竞争...
王冀生
关键词:大学文化核心竞争力大学评价体系大学教育
文献传递
大学精神与制度创新被引量:54
2001年
大学精神,是一种科学理念,它是建立在对办学规律和时代特征深刻认识的基础之上的.办火学,就要有这种精神和科学理念,它能科学地指明大学前进的方向,也是在新的形势下进一步解放思想、改革创新、办好大学的哲学基础.21世纪正在向我们走来,这是一个充满着挑战和机遇的世纪.时代强烈地呼唤着大学创新,而大学创新需要一种新的大学精神和相应的现代大学制度予以保证.今后一个时期我们面临的一项战略任务.就是高举邓小平理论的伟火旗帜,主动适应改革开放和社会主义现代化建设的实际需要,迎接世纪之交经济、科技、综合国力和意识形态领域的严峻挑战,在新的形势下继承、发扬和创新大学精神,以人为本,注重学术,服务社会,科学管理,紧紧抓住观念创新和制度创新这两个关键环节,把我国现代大学的学术水平、教育质量和办学效益提到一个新的高度,努力开创建设有中国特色的社会主义高等教育的新局面.
王冀生
关键词:大学精神人本管理学术建设
以人为本 崇尚学术 持续发展 走向世界被引量:6
2003年
时代强烈呼唤大学创新 ,追求一流 ,追求卓越。然而 ,真正的一流和卓越从来都蕴藏着深厚而独特的哲学理念。在当代 ,这个深厚而独特的现代大学哲学理念就是“以人为本 ,崇尚学术 ,持续发展 ,走向世界”。“以人为本”是现代大学应当确立的教育哲学观 ;“崇尚学术”是现代大学生机和活力之所在 ;“持续发展”是现代大学面向社会自主办学的根本方向 ;“走向世界”是全球现代大学的发展趋势。
王冀生
关键词:哲学理念人本主义自主办学可持续发展
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