陈玉娟
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：武汉生物工程学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生危机事件干预与救助培训效果评估
- 2012年
- 对我校167名非医学专业在校大一学生进行培训,学习内容为自制《校园危机事件干预与救助》视频。培训前后对现场救助理论知识与技能进行评测。自编问卷,采用SPSS16.0软件进行统计和分析。培训前后大学生被试的危机事件干预与救助技能有极其显著的差异(P<0.001)。结果表明,对大学生普及现场救助知识非常必要;自制《校园危机事件干预与救助》视频教育效果良好,利用这种形式对大学生进行培训是行之有效的方法。
- 吕慧英扶长青徐玲陈玉娟刘忠秀
- 关键词：大学生
- 1例肝癌晚期大学生临终关怀中的心理支持
- 2012年
- 为使临终病人能够舒适平静地度过人生的最后阶段,使病人家属能够维持和提升身心健康,运用临终关怀技术,对黄婷及其亲属、同学进行了有效的危机干预、情感支持和情绪抚慰。黄婷得到了尊重、理解和关爱,从不安与痛苦中解脱出来,舒适、安祥、有尊严地走完人生的最后旅程。
- 吕慧英扶长青陈玉娟徐玲
- 关键词：成年人临终病人临终关怀医疗
- 对一例肝癌晚期大学生临终关怀的心理支持
- 2012年
- 临终关怀是为临终病人及其家属提供全方位的舒缓治疗看护和心理关怀的一种特殊的公共卫生保健服务。为提高肝癌晚期患者黄婷同学剩余时间的生活质量,舒适、安详、有尊严地走完人生的最后旅程,我们运用临终关怀技术,使其从心理和精神的不安与痛苦中解脱出来,停泊在人生终点的宁静港湾。
- 吕慧英扶长青陈玉娟徐玲
- 关键词：大学生临终关怀心理支持
- 创伤后应激障碍(PTSD)的评估与影响因素被引量：2
- 2011年
- 创伤后应激障碍是个体经历或目睹了极度、不可抵抗的创伤性事件所引起的一种精神紊乱,从而感到强烈的害怕、无助或者恐惧。它主要导致个体持续重复体验创伤经历,逃避回忆,警觉性增高。回顾了以往的相关研究,从创伤后应激障碍的测评方法、影响因素两方面进行了综述。
- 梁亭亭吕慧英扶长青陈玉娟
- 关键词：创伤后应激障碍测评方法影响因素
- 大学生失恋研究述评被引量：6
- 2011年
- 目前对大学生失恋的研究主要包括:大学生失恋后的反应;大学生失恋的原因;大学生失恋的应对方式;大学生失恋后的心理调整。进一步的研究应注重对大学生失恋后反应的纵向、阶段性研究;加强对大学生失恋应对方式的研究;探讨有效的失恋大学生团体辅导模式。
- 郑荣吕慧英陈玉娟
- 关键词：团体辅导
- 大学生危机事件干预与救助培训效果评估
- 目的：大学生危机事件由天灾或人为因素所引起，如学生出现坠楼、溺水、自缢、割腕、服毒等自杀行为，遭遇车祸、中暑等突发意外。现场救助的及时、正确与否，直接关系到伤病者的生命。本文试图了解大学生现场救助能力现状，探索大学生现场...
- 吕慧英扶长青徐玲陈玉娟刘忠秀
- 关键词：大学生
- 校园危机事件干预与救助培训效果评估
- 目的:校园是高智商群体密集的场所,越来越受到政府和社会的关注,校园发生紧急突发事件势必造成不良的社会影响和严重的后果。大学生危机事件由天灾或人为因素所引起,如学生出现坠楼、溺水、自缢、割腕、服毒等自杀行为,遭遇车祸、中暑...
- 吕慧英扶长青徐玲陈玉娟刘忠秀
- 关键词：大学生
- 文献传递
