魏文爽
- 作品数：4 被引量：22H指数：2
- 供职机构：湖北职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 工作过程系统化高职教材评价指标体系的构建
- 2011年
- 工作过程系统化高职教材评价指标体系构建应坚持几项高职教育原则;指标体系设计了编写队伍、内容质量、出版质量、特色与创新、使用者评价等5项一级指标和16项二级指标;评价指标设置有创新,评价标准符合高职教学特点,教材评价主体的人员结构要求符合高职特色。
- 许新华魏文爽张少峰段然
- 关键词：工作过程系统化高职教材指标体系
- 论学生管理中的感情投资被引量：10
- 2005年
- 教师对学生的感情投资是融洽师生关系,营造民主、和谐的教育环境,增强管理效果,提高教育质量的重要途径。教师在教育教学和管理活动中,必须注重对学生的感情投资,关心、爱护学生,尊重、信任学生,谅解、宽容学生,要把对学生的感情投资和严格要求、严格管理结合起来。
- 魏文爽
- 关键词：学生管理感情投资
- 高职生与本科生思想状况对比研究——高职生学习动力现状分析与思考被引量：10
- 2004年
- 高职生与本科生最大的差距就在于部分学生学习动力不足 ,学习积极性不高。这既有学生本身的原因 ,又有学校、教师方面的原因 ,还有社会观念方面的原因。调动学生的学习积极性必须加强思想政治工作 ,培养学生正确的学习目的 ,转变教育观念 ,更新教学内容 ,改革教学方法 ,完善教学设施 ,建立约束机制和激励机制相结合的教学管理体制 ,并千方百计拓宽就业渠道。
- 魏文爽
- 关键词：高等职业技术院校本科生思想道德学习动力教学管理制度
- 思想政治课教师非智力因素在教学中的作用被引量：2
- 2006年
- 教师的教学活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程,教学效果是二者共同起作用的结果。文章提出要加强教师非智力因素的研究,并探讨了思想政治课教师非智力因素在教学中的作用。
- 魏文爽
- 关键词：教师非智力因素
