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文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人力资本
  • 2篇人力资源
  • 2篇适配
  • 2篇资本
  • 2篇课程
  • 2篇技术能力
  • 2篇教学
  • 1篇新古典
  • 1篇新古典经济学
  • 1篇业绩
  • 1篇设计教学
  • 1篇适配性
  • 1篇企业
  • 1篇企业绩效
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学平台
  • 1篇薪酬
  • 1篇薪酬差距
  • 1篇理学
  • 1篇教学效果

机构

  • 5篇北京信息科技...
  • 5篇中国社会科学...

作者

  • 7篇姜雨
  • 2篇沈志渔
  • 1篇黎枫
  • 1篇侯军岐
  • 1篇金春华
  • 1篇李静文
  • 1篇韩圣

传媒

  • 3篇价值工程
  • 1篇首都经济贸易...
  • 1篇经济管理
  • 1篇科技和产业

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2012
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
适宜技术理论研究评述
2016年
本文依据学者们解释技术适宜性时所关注的重点因素的不同,将适宜技术理论研究成果分成三类,即基于新古典经济学的适宜技术观、基于要素结构的适宜技术观和基于技术能力的适宜技术观。在全面地综述了每类适宜技术观的主要观点的基础上,分析了它们各自的局限性以及彼此间的关联关系。
姜雨
技术选择与人力资本的动态适配及其政策含义被引量:19
2012年
本文深入分析了技术选择与人力资本之间的相互作用关系,发现:一方面,技术选择决定了人力资本积累的路径和水平,而且技术进步能够诱发和引导人力资本投资行为;另一方面,人力资本水平决定了选择技术的适宜水平,以及"干中学"产生新知识、新技术的效应。而且,人力资本的供给决定了技术进步的类型和途径。基于此,本文构建了技术选择与人力资本相互作用的机理模型和动态适配模型,并指出二者间存在动态适配关系和多重适配均衡。最后,据此提出了相应政策建议。
姜雨沈志渔
关键词:人力资本适配
高管—员工薪酬差距与企业绩效相关性研究被引量:1
2015年
薪酬激励一直以来都是企业管理中的一个重要课题。以企业高管与一般员工的薪酬差距为研究主题,以我国北京地区上市公司为例,对高管与一般员工薪酬差距对企业绩效的影响进行实证分析,探究两者之间的关系。研究发现:高管—员工薪酬差距与企业绩效之间不是完全的正相关或者负相关关系,企业绩效将随着薪酬差距的扩大先是上升然后下降;并且他们之间的关系也会因所在企业的产业性质和产权性质的差别而不同。
邵佳琪姜雨李静文
关键词:薪酬差距企业绩效锦标赛理论
人力资本与技术选择适配性研究
技术是国家或企业获取竞争优势、形成核心能力的决定性因素。开放的经济发展环境,使得技术后发国家和企业可以通过引进、模仿先进技术实现技术进步。所选择的技术是否适宜,则是影响引进技术能否被充分吸收、应用并融入原有技术体系,进而...
姜雨
关键词:人力资本适配技术能力
文献传递
人力资源管理专业课课程设计教学效果评估指标体系构建研究被引量:2
2016年
人力资源管理专业课课程设计是开设在相应专业课程理论教学之后,以学生小组形式完成相关综合方案设计的实践课程。它是人力资源管理专业应用型人才培养的重要实践环节,是提高学生灵活应用理论知识和管理实践能力的重要途径。本文引入柯氏培训效果评估模型,设计了包括4个层次19个具体指标的教学效果评估体系,并以层次分析法完成指标赋权,希望借此客观评价课设的教学效果,提高教学质量。
姜雨韩圣
关键词:课程设计教学效果评估AHP法
基于竞争优势的人力资源内部开发策略研究被引量:3
2012年
内部开发和外部招募是企业获取人力资源的两种重要策略,各有利弊。近年来,为了提高组织的灵活性、降低管理成本,越来越多的企业倾向于采取外部招募策略。但是,内部开发策略在保持组织核心的一致性、提高员工忠诚度、提升人力资本专有性、增强企业技能水平的可预测性与稳定性等方面具有优势,更有利于企业持续竞争优势的形成。现实中,企业应根据具体的情境,结合采用两种策略。因此,本文以企业对人力资源的假设,人力资源的获取目的,以及人力资源的价值、专有性、可得性等为主要决策准则,分析总结了适合于采用内部开发策略的情境。最后,提出要以选拔配置、培训开发、绩效评估、薪酬激励等人力资源管理实践构建人力资源内部开发机制。
姜雨沈志渔
关键词:竞争优势
网络教学平台在管理学教学中的应用研究被引量:4
2011年
网络教学平台资源建设是大学教学信息化的核心与基础。管理学网络教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教学资源、拓展管理知识领域、打破了传统教学模式和促进了管理学教学方法和手段变革等方面具有重要意义。管理主体不明晰、建设与应用不规范、团队建设机制缺失和维护经费缺乏困扰高校网络教学平台建设与应用。充分认识管理学网络教学的重要性、设计一个技术先进、内容丰富、使用方便的管理学网络教学平台技术方案、建立统一管理模式等措施是发展管理学网络教学平台建设与应用的重要举措。
侯军岐姜雨金春华黎枫
关键词:管理学课程网络教学平台教学改革
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