张建平
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：山西大同大学文史学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 民国时期东南亚华族对异族语言的学习——以新、马、印尼为例
- 2016年
- 东南亚华语学校的学生不但要学习华族的语言,而且还要学习异族的语言。本文以新、马、印尼为例进行分析认为,华族学习异族语言一是为了生活方便,二是所在国的国民就要学习所在国的语言。那些在华校教授华族学习异族语言的教师,都对居留地的语言文化有深入的研究。实际的教学以语言对比为基础,以技能学习为中心。学习材料除了少数比较符合第二语言教学要求之外,大部分编写水平不高。
- 张建平于锦恩
- 关键词：民国华族
- 着眼学生需求 注重循序渐进——评赵新、李英主编的《阶梯汉语·中级精读》
- 2010年
- 赵新、李英等主编的《阶梯汉语·中级精读》精选语料内容,适应学生口味,具有实用性、趣味性、通用性和持久性;改写语料文字,控制生词数量,对教材使用者的语言技能进行了明确的量化定位,限制课文长度,使之逐册增加,用中级词和常用词语替换超等级词和超纲词,提高生词重现率;练习目的明确,训练形式丰富,练习覆盖全部教学内容,练习能够满足训练需要。了解学生需求是该教材编得比较好的内在依据。
- 张建平于锦恩
- 关键词：汉语精读
