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彭智蓉

作品数:9 被引量:12H指数:2
供职机构:华南农业大学外国语学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家质检总局科技计划项目广东省自然科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇标准

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇信息技术
  • 2篇英语教学
  • 2篇素质教育
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇动物小说
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语写作
  • 1篇造纸
  • 1篇造纸技术
  • 1篇整合教学
  • 1篇纸板
  • 1篇纸浆
  • 1篇生态
  • 1篇生态伦理
  • 1篇视阈
  • 1篇素质教育思考

机构

  • 6篇华南农业大学
  • 1篇广东出入境检...
  • 1篇中国制浆造纸...
  • 1篇中华人民共和...

作者

  • 7篇彭智蓉
  • 1篇尹静媛
  • 1篇时汶
  • 1篇吕丽珊
  • 1篇郭仁宏

传媒

  • 1篇中国造纸
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇湖南经济管理...
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇海南师范大学...
  • 1篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
美国出口废纸分类指南PS—2007析评被引量:1
2009年
阐述了美国出口废纸分类指南PS—2007中各级别废纸的质量指标和特点,分析了PS—2007与我国进口废纸环境保护控制标准GB16487.4—2005和废纸分类标准GB20811—2006的差异,对进口美国废纸的检验、管理提出了建议。
郭仁宏彭智蓉
关键词:废纸
英语写作与作者的认知操作被引量:1
2005年
认知心理学认为:英语写作与作者认知操作有着紧密的关系,英语写作全过程都涉及到认知活动以及写作的认知策略的运用。由此,在英语写作教学中,教师应重视引导学生运用英语写作认知策略,促进学生认知能力的培养。
彭智蓉时汶
关键词:英语写作
生态伦理视阈下《西顿动物小说》与《狼图腾》之比较研究被引量:1
2013年
文章从生态伦理的视角对加拿大作家厄内斯特·汤普森·西顿的《西顿动物小说》和中国作家姜戎的《狼图腾》进行比较研究。这两部小说在对动物意向、动物与人的关系的描绘方面存在差异,差异的根源在于东西方不同的文化内涵;但这两部小说都批判了无限膨胀的人类欲望,表达了相似的生态伦理思想。
尹静媛彭智蓉
关键词:《狼图腾》生态伦理文化内涵
纸、纸板和纸浆 测试方法不确定度的评定
本指导性技术文件规定了选择评定纸、纸板和纸浆测试方法精密度最佳方法的指南。本指导性技术文件适用于纸、纸板和纸浆测试方法。
郭仁宏彭智蓉
关键词:纸浆纸板不确定性造纸技术
文献传递
信息技术与大学英语课程整合的素质教育思考被引量:2
2006年
素质教育已成为高等院校教育教学的主题,如何从各个学科的实际出发,有效地开展素质教育,使素质教育在更大的教育教学环境中发挥作用,无疑应成为我们教育研究者关注、思考的课题。通过信息技术与大学英语课程整合,改革传统英语教学,不仅有助于学生语言能力的提高,同时也有助于学生综合素质的培养和提高。
彭智蓉
关键词:素质教育英语教学信息技术整合教学
基于MI理论与信息技术的大学英语选修课程的开发与探究
2007年
本文概括介绍了多元智能理论的基本内涵及其教育教学理念,阐释了以多元智能理论为指导,信息技术为支撑,开发大学英语选修课程的可行性和必要性,进而重点探究了基于多元智能理论与信息技术的大学英语选修课程的改革与实施。
彭智蓉吕丽珊
关键词:信息技术英语教学教学改革素质教育
网上学习与大学英语口语教学整合的探讨被引量:3
2005年
本文阐述了网上学习与大学英语口语教学整合的理论依据 ,并对其具体实施做了详细的分析和探讨。通过网上学习与大学英语口语教学整合的探讨与实践 ,证明这一方法能更好地发挥网络资源与传统教学的优势 ,优化大学英语口语教学环境和过程 。
彭智蓉
关键词:口语教学教育理论
共1页<1>
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