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方佳怡

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育师资
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师资
  • 1篇教育
  • 1篇教育师资
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇方佳怡
  • 1篇安双宏

传媒

  • 1篇新校园（上旬...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
印度职业教育师资培养的内容设计及启示
2014年
我们研究印度教师教育并不表示它比发达国家的教育体系更先进,但与其他发展中国家相比,它在教师教育方面的发展与进步程度更值得我们思考与借鉴.印度与我国的社会经济、教育基础的相似性使两国更容易遇到类似的问题,选择印度进行研究对我国更具有可借鉴的现实意义和价值.
方佳怡安双宏
关键词：师范教育课程设置
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