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李佳宇

作品数：4 被引量：4H指数：2
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇大学制度
  • 1篇大学制度建设
  • 1篇学制
  • 1篇社会
  • 1篇社会变革
  • 1篇平视
  • 1篇全纳
  • 1篇全纳教育
  • 1篇全纳教育思想
  • 1篇现代大学制度
  • 1篇现代大学制度...
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育政策
  • 1篇教育政策研究
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量保障
  • 1篇公平视角
  • 1篇高等教育

机构

  • 4篇浙江师范大学

作者

  • 4篇李佳宇
  • 1篇安双宏
  • 1篇田小红

传媒

  • 1篇比较教育研究
  • 1篇浙江师范大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 2篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
教育公平视角下的印度残疾人教育被引量：3
2014年
印度的残疾人教育萌芽较早,但发展缓慢。独立后,印度通过各种法律法规保障残疾人平等接受教育的权利,并制定了多项针对残疾学生的优惠政策。经过各方面的努力,印度的残疾人教育取得了很大的成绩,但由于受种种不利因素的制约,印度的残疾人教育还处于相当落后的状态,还有许多困难需要克服。
安双宏李佳宇
关键词：残疾人教育教育公平
非洲区域一体化高等教育质量保障政策研究
知识经济时代，高等教育的质量决定知识创造与科技转化为生产力的能力和速度，对振兴非洲经济，提升非洲社会发展水平和国际竞争力至关重要。质量保障是非洲高等教育一体化的内容之一，它随着高等教育一体化战略的全面推进逐渐受到重视。进...
李佳宇
关键词：高等教育
全纳视野下印度残疾儿童教育政策研究
通过本文研究，我们可以看出，全纳教育风靡全球之际，印度残疾儿童教育事业深受影响。受人口众多、宗教种族、传统文化等多重因素影响，印度对残疾儿童教育政策进行了积极的调整。印度残疾儿童教育政策演变过程分明，以结束殖民统治获得独...
李佳宇
关键词：残疾儿童教育政策全纳教育思想
“社会变革视野下的现代大学制度建设高峰论坛”会议综述
2014年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》第40条明确提出“完善中国特色现代大学制度”的战略任务，为推进对此重大问题的探讨和研究，集聚智慧，浙江师范大学省高校人文社科教育学重点研究基地与《探索与争鸣》杂志社于2013年5月18日在浙江师范大学共同举办“社会变革视野下的现代大学制度建设”高峰论坛。本次论坛邀请了北京大学、北京师范大学等高校著名学者和《高等教育研究》等国内高教领域的著名杂志编辑，围绕相关议题进行了探讨。
李佳宇田小红
关键词：现代大学制度社会变革
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