李封
- 作品数：27 被引量：77H指数：5
- 供职机构：东北大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金辽宁省科技厅科技攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程理学更多>>
- 可遥控神经肌肉电刺激系统研究被引量：2
- 2005年
- 介绍了可遥控神经肌肉电刺激系统,主要叙述了系统中电脉冲发生电路、遥控电路及肌电信号采集电路的设计,并对电脉冲刺激下的肌电图进行讨论。
- 曹瑛彭靳崔乃英李封王宏
- 关键词：电刺激遥控肌电图
- 结合用户生成内容与链接关系的社区发现算法
- 2016年
- 社区发现一直是社会网络研究中的热点内容。但是当前社区发现算法更加关注用户与用户之间的链接关系,而对社会网络中用户生成内容(user generated contents,UGC)大数据研究较少。用户生成内容是Web2.0的特点,也是社会网络平台吸引用户的重要原因之一,对社区的形成起着重要作用。提出了一种新的社区发现算法,能够综合利用用户与用户之间的链接关系以及用户生成内容来确定用户的社区划分。该算法用LDA(latent Dirichlet allocation)算法分析用户生成内容中主要的内容形式——文本信息,同时通过谱分析方法分析用户与用户之间的链接关系,并有机结合以发现网络的社区结构。通过分析科学网的真实数据,证明了所提算法能够有效综合利用用户生成内容与用户链接关系,使社区发现的结果更加客观准确。
- 张恩德高克宁张昱李封
- 关键词：用户生成内容社会网络
- 基于听觉特性的电子耳蜗语音编码策略被引量：1
- 2014年
- 为了改善电子耳蜗语音编码策略的性能,提出了一种基于听觉特性的编码策略.策略中的带通滤波及包络检测阶段采用Gammatone滤波器模型和Meddis内毛细胞模型;在通道选择阶段引入心理声学的掩蔽效应模型,从M个通道中选出N个通道,在相应的通道产生脉冲刺激信号.用MATLAB对提出的策略进行仿真研究,实现了22选8的编码策略.结果表明,所提编码策略在稳定性和鲁棒性方面优于CIS和ACE编码策略.
- 杨丹徐彬李封王旭
- 关键词：心理声学
- 在线课程的学生互评机制研究与实践
- 针对大规模在线课程的学生评价问题,分析了目前国内外的在线课程互评机制.根据国内在线课程的教学特点提出了一套改进的互评方法并应用于教学实践,最终的结果证明了互评的有效性,取得了较好的教学效果.
- 张昱李金双李封徐彬
- 关键词：学生互评教学管理教育质量
- 文献传递
- “计算机硬件技术基础”课程教学改革
- 2014年
- "计算机硬件技术基础"是面向非电类专业开设的计算机基础课。本文结合我校的教学经验,从课程教学的目的和特点出发,针对目前教学过程存在的问题,探讨了教学改革的方法。本文从理论教学和实践教学两方面梳理了课程改革的方向和方式,经过近几年的教学改革实践证明这些改革提高了学生的学习积极性,教学效果良好。
- 张昱徐彬李封
- 关键词：计算机硬件教学改革实践教学
- 可遥控神经肌肉电刺激系统研究
- 介绍了可遥控神经肌肉电刺激系统,主要叙述了系统中电脉冲发生电路、遥控电路及肌电信号采集电路的设计,并对电脉冲刺激下的肌电图进行讨论.
- 曹瑛彭靳崔乃英李封王宏
- 关键词：遥控肌电图肌肉电刺激
- 文献传递网络资源链接
- 以自主学习能力培养为目标的大学计算机课程教学改革
- 针对大学计算机课程遇到的新形势下的挑战，结合教学实际，提出以培养学生自主学习能力为目标的大学计算机课程改革，从理论、实验、作业等环节阐述多种切合实际的教学方法，说明取得的教学效果。
- 张昱李金双徐彬李封
- 关键词：大学计算机教学改革
- MOOC课程论坛活跃度衡量指标及影响因素浅析被引量：2
- 2016年
- 分析MOOC课程论坛活跃度不高的原因和论坛的特点,对比论坛与常规问答系统的区别,提出活跃度的量化衡量指标。对东北大学MOOC平台软件工程和电工学两门课程的论坛数据进行统计分析,计算课程论坛的活跃度,结合课程作业和测试等教学环节设置情况及视频播放行为和作业提交等活动特征,分析课程论坛活跃度的影响因素,给出有助于提高论坛活跃度的建议。
- 徐彬张昱李封杨丹郭志
- 关键词：在线课堂数据分析社会性交互
- 基于编解码残差的人体关键点匹配网络被引量：4
- 2020年
- 人体姿态估计尤其是多人姿态估计逐渐渗透到教育、体育等各个方面,精度高、轻量级的多人姿态估计更是当下的研究热点。自下而上的多人姿态估计方法的实时性较强,但是精度一般不高,网络结构也比较庞大。对于自下而上方法中最困难的一步——关键点关联问题,文中提出了一种轻量高效的姿态估计匹配网络。该网络在编码阶段将基础ResNet模块加以改进得到层结构,利用这些结构提取特征能够使得模型的参数量大幅减少;在解码阶段采用了特殊设计的反卷积结构,并在全网络添加了残差连接,这使得网络精度有很大的提升。整个算法能够将所有检测出来的关键点热图正确匹配到每一个人,得出最终的人体关键点估计。所提模型是一个轻便、高效的人体关键点匹配网络,它在COCO数据集地面真值上的mAP值高达89.7,而且参数只有8.01 M。这个结果相比目前最好的自下而上的人姿态估计方法在精度mAP值上提高了0.5,但是参数量仅为其1/10左右。所提网络利用COCO 2017和COCO 2014的地面真值分别进行了训练和验证,都取得了很高的精度,这证明其适合多种人体关键点热图的输入,并能够得到很好的效果。此外,文中针对网络模型的不同层结构设计了多种消融实验,最轻量的结构参数只有1.28兆,精度mAP值能够达到81.8。
- 杨连平孙玉波张红良李封张祥德
- 基于MOOC理念的大学计算机课程教学模式研究被引量：4
- 2015年
- 随着计算机硬件技术和互联网技术的高速发展,我国计算机相关专业的高等教育处于一个重要的转型阶段,MOOC的出现更推动国际和国内的教育改革热潮。文章以资源共享课程为背景,阐述如何在e Front学习平台中开放一门课程供学生学习并与传统的教学方式相比较,说明这种教学模式能够提升学生主动学习的能动性,提高学习效果。
- 陈默李封李海燕
- 关键词：FRONT大学计算机
