杨兰
- 作品数：47 被引量：54H指数：4
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- 宗教教育:美国思想政治教育的重要形式被引量：4
- 2009年
- 宗教教育,是美国思想政治教育的重要形式,在美国的家庭教育、学校教育、政治活动和社会生活中随处可见,并发挥着独特的作用。对美国宗教教育的研究,不仅有助于了解美国思想政治教育的现状,而且有助于拓展我们对国外思想政治教育研究的视角。
- 杨兰
- 关键词：宗教教育思想政治教育教育形式
- “中国共产党与马克思主义中国化”首届全国博士生学术会议综述
- 2009年
- 2009年7月11日至14日，由教育部学位管理与研究生教育司、国务院学位委员会办公室主办，中国人民大学马克思主义学院承办的“中国共产党与马克思主义中国化”首届全国博士奎学术会议在中国人民大学逸夫会议中心举行。石仲泉、秦宣等著名学者以及来自中国人民大学、北京大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、四川大学、兰州大学等25所全国著名高校的44名优秀博士生代表参加了本次学术会议。与会代表们围绕着马克思主史中国化的历史进程与基本经验研究、中国特色社会主义理论与马克思主义中国化研究、邓小平理论与马克思主义中国化研究、“三个代表”重要思想与马克思主义中国化研究、
- 杨兰
- 关键词：马克思主义中国化中国共产党博士生中国特色社会主义理论
- “明道”:做大局大势的“明白人”
- 2017年
- "明道"是教师承担神圣使命的基础,是成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,是更好担起学生健康成长指导者和引路人责任的重要前提。明道不仅要真懂马克思主义真理,更要把握大局大势,保持内心明朗之态。高校教师只有守住"真心"、投入"真情"、敬畏"真理"、顺势"真为",才能坚守心中的日月之明,做大局大势的"明白人"。
- 杨兰
- 关键词：高校教师
- 当代大学生理想信念教育的现状及原因分析被引量：5
- 2009年
- 大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人,是中华民族实现伟大复兴的骨干力量,大学生树立中国特色社会主义理想信念,在宏观层面关系到国家和民族的发展;在微观层面关系到个人的成长成才。因而,对当今大学生中国特色社会主义理想信念教育的现状及原因进行深入地分析也就显得尤为重要。
- 杨兰
- 关键词：大学生理想信念教育
- 论职业道德教育方法实施效果的评估及其发展趋势
- 2009年
- 职业道德教育方法实施效果的评估是对职业道德教育方法实施效果的一种价值判断活动,是职业道德方法体系的一个重要组成部分,对职业道德方法的改进和发展具有重要的现实指导意义。
- 杨兰
- 关键词：职业道德教育
- 论詹明信的文化政治学
- 2014年
- 当代西方马克思主义"文化转向"的语境中,詹明信是一个标志性的人物,他试图重新恢复和确立马克思主义的总体性理论,重新探讨了社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑等历史唯物主义的基本概念,在后现代语境下将马克思主义的批判理论发展为文化政治学。
- 杨兰
- 关键词：政治学文化转向总体性理论
- 提升文化传承力的路径探究
- 2020年
- 面对全球经济、文化等交流日益频繁,国际竞争与合作日趋激烈的大形势,我们提出文化传承力这一概念。深刻认识文化传承力的意义和作用,这是一个战略问题。文化传承力的基本要素包括文化包容与吸纳能力、文化防御能力等。提升文化传承力需要我们坚持马克思主义哲学,以"五个思维"武装头脑;依靠人民,坚持以人民为中心的立场;立足于"承",坚持文化自信;放眼于"传",推进文化创新和发展。
- 张孟苏楠杨兰
- 关键词：文化自信文化创新
- 历史唯物主义的“重建”——英国“文化马克思主义”的总体性理论研究被引量：1
- 2012年
- 在当代西方马克思主义"文化转向"的语境中,英国文化马克思主义试图重新恢复和确立马克思主义的总体性理论,因此目的,他们重新探讨了社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑等历史唯物主义的基本概念,强调文化所具有的物质属性,将文化看作是一种与经济和政治等平行决定社会发展的重要因素。
- 李林洪杨兰
- 关键词：文化马克思主义总体性理论
- 论涂尔干从教会到现代大学的思想被引量：1
- 2009年
- 爱弥尔·涂尔干在其《教育思想的演进》一书中,从历史的角度对教育思想的演进进行纵向分析,发现了宗教教会与现代大学之间的密切关系。认为教会不仅是宗教教育的一个重要场所,也是近代大学发展的雏形。要理解西方现代教育不能不去研究早期教会对教育的影响。
- 杨兰
- 关键词：教会宗教教育
- 完善优秀传统文化教育对大学生思想政治教育的启示——以思想道德修养与法律基础课教育教学改革为例被引量：12
- 2014年
- 加强中华优秀传统文化教育是高校思想政治教育的重要任务。优秀传统文化教育具有深刻的现代价值,是培养大学生的民族性格与国民性的应有之义与必然途径。在高校思想政治教育中如何把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平,培养大学生全面政治思想道德素质,着力培养大学生对社会主义的文化信仰,是大学生思想政治教育工作的重中之重。
- 李林洪杨兰
- 关键词：优秀传统文化文化德育文化信仰
