王璐
- 作品数：50 被引量：162H指数：7
- 供职机构：中山大学更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生社会学更多>>
- 开放教育中学习者质量诉求分类及其表达
- 2012年
- 开放教育中学习者的质量诉求对教育质量的提升具有重要意义。学习者的质量诉求可分为感性质量诉求与理性质量诉求。诉求的表达可粗分为四类:积极参与式、消极参与式、积极退出式、消极退出式。
- 李文斐王璐
- 关键词：开放教育学习者
- 述论高等教育国际化的涵义被引量：3
- 2005年
- 主要在概述近十年来国内外学者对高等教育国际化涵义研究的基础上,提出个人对高等教育国际化涵义的理解。
- 王璐曹云亮
- 关键词：高等教育涵义
- 广州建设继续教育学分银行的构想被引量：2
- 2013年
- 教育全球化的趋势、广州继续教育的发展和学习型社会的创建亟需建立一种区域间继续教育学分相互转换与积累的“学分银行”，学分银行的建设能促进各类教育的沟通和衔接、促进教育公平的实现、保证市民终身学习的权利和提升服务社会的能力。广州建设学分银行需组建学分银行的管理委员会、搭建数字化的学分银行应用系统、建设标准体系、建设学分存储、认定和兑换制度。
- 王璐庞利
- 关键词：继续教育学分银行
- 对高校教育质量保障体系的反思
- 2012年
- 研究发现,高校教育质量保障体系有"被动建构"的特性,具体表现有各高校教育质量保障体系的高度"同质性",所构建的教育质量保障体系高度"理想化"。同时高校管理的"碎片化"影响了教育质量保障体系的构建,主要表现为组织价值"碎片化"影响了体系目标的协调一致,职能和资源配置"碎片化"影响了体系的运行,管理过程"碎片化"影响了体系目标的实现。
- 曹云亮王璐
- 关键词：高校教育质量保障体系碎片化
- 粤港高校合作办学动力机制分析
- 2015年
- 动力机制问题是粤港高校合作办学产生和发展的核心问题。粤港高校合作办学产生的动力机制主要包括以下几个方面:差异是前提,教育间的禀赋差异是区域教育相互借鉴提高的前提;互动是基础,长期的社会文化、经济互动及回归后的政治互动为两地教育合作打下了坚实基础;相邻是优势,不论是绝地区位,还是相对区位,广东与内地其他省份相比都有着绝对的比较优势,为两地高校合作提供了"地利";回归是机缘,香港回归为两地高校合作办学提供了难得的"天时";认同是催化,香港对内地,尤其是广东认同度的逐步提高将会成为强有力的催化剂,极大地促进两地教育走向更深层次的合作与融合。
- 王璐
- 关键词：高校合作办学动力机制
- 粤港高校合作办学的困境与两难被引量：3
- 2014年
- 粤港高校合作办学虽然有着一定的地缘人缘等良好的外部条件,但仍旧面临文化、制度、政策法规等诸多方面的限制。在能否下放合作办学监管权限、允许港校到内地独立办学、给予合作办学机构"国民身份"待遇等问题上,不论是办学主体还是监管主体都处于困境与两难境地。
- 王璐
- 关键词：粤港合作高校合作办学
- 学习中心多样化实践模式的回顾与展望——以广州电大为例
- 2014年
- 广州电大一直把系统建设视为电大教育向基层延伸,建立人才培养主阵地的重要战略,除重视各区县级电大的建设之外,还与行业、企业、中高职院校、社会力量和教育集团、其他培训机构等合作办学,努力探索电大多元化办学之路。广州电大曾先后与100多个单位开展过合作办学,在开放教育试点之前、开放教育试点至总结性评估及总结性评估之后这三个发展阶段中,学习中心的构成呈现出不同的特点。目前,广州电大系统学习中心构成有着合作对象多元、合作模式多样、功能定位广泛等显著特点,为广州电大向国家开放大学分部的战略转型提供了坚实的系统支持。
- 王璐弓鸿午李文斐
- 大学生课程参与现状研究被引量：5
- 2011年
- 以"大学生课程参与"为研究对象,调查大学生对课程参与的态度、现状与原因,以及不参与的原因等。调查得出以下结论:大学生认识到课程参与的重要性并且有丰富的参与实践;目前相当比例的课程大学生不感兴趣;教师教授方式影响大学生的课程参与;教师的教学投入程度影响大学生的课程参与。
- 曹云亮王璐
- 关键词：大学生课程参与
- 高校跨境合作办学机构运行现状探析——以ABC学院为例
- 2014年
- ABC学院作为跨境教育合作办学机构开创了内地与香港高校实施机构合作办学的先河。它采用国际惯用的"校董会制度",秉承"全人"教育理念,有着全新的教学模式和国际化的师资队伍,学院执行港校的管理制度、要求和标准,课程设计也沿用香港模式,力求做到国际化和本土化的结合,有着鲜明的办学特色。但创办近10年来,由于合作办学政策的缺失、早期筹办程序的特殊以及所签协议考虑不周全等导致ABC在办学过程中地位尴尬,在资金筹措、场地使用、师资管理、自主招生等方面面临困境,长远发展受限。鉴于此,建议政府相关部门放权给部分省份,制定和完善地方政策法规,允许先行先试,扩大港校到内地办学的自主权,引进原汁原味的港校教育模式以促进内地高等教育体制改革与创新。
- 王璐
- 关键词：高校跨境教育合作办学机构
- 传统纸媒中当代高校学生媒介形象研究——以《南方都市报》2001-2010的报道为例
- 高校学生作为新一代知识青年，正受到大众和媒体的普遍关注。然而伴随着对这一群体的正面或负面报道的不断出现，其公众形象也受到影响。在多重媒体话语的熏陶下，“自私”、“心理脆弱”、“缺乏责任感”、“理想缺失”等等标签加诸这一群...
- 王璐
- 关键词：媒介形象传统媒体道德建设
