程虹
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军国防信息学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 叶子(大班)
- 2008年
- 设计意图春夏秋冬,叶子和小昆虫们做着不同的事情,大自然也在变化,就像诗歌中说的一样:"春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记;夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午;秋天的叶子是卡片,风哥哥送给云姐姐;冬天的叶子是棉被,小草在棉被里乖乖睡……"幼儿对季节的感受不就是从生活中这些点点滴滴的地方开始的吗?
- 程虹吴春燕
- 关键词：诗歌欣赏幼儿园教育叶子教师引导图片
- 大班艺术活动:快乐小猪
- 2011年
- 活动目标 1．愿意参与小猪盖房子的创编游戏．感受游戏的快乐。 2．探索搭建不同房子的肢体动作．并在音乐的伴随下生动地表现。 3．能大胆创编动作并在集体面前表现。活动准备1．知识经验准备：幼儿听过《三只小猪》的故事。
- 程虹余翠翠
- 关键词：《三只小猪》艺术活动大班肢体动作知识经验
- 大班阅读:渔夫和金鱼的故事
- 2010年
- 设计意图：
谁都有自己的童年，谁都有自己的梦，而童年的梦总是和童话故事联系在一起的。童话故事总能给听过、看过它的人留下不可磨灭的记忆。“起点阅读”《渔夫和金鱼的故事》中老太婆的极度贪婪，老渔夫的善良懦弱，以及小金鱼的知恩图报，使我们永远记住了贪得无厌不会有好结果。相信幼儿能从这则故事中感受到不劳而获的幸福生活是不能长久的，美好的生活只能依靠自己的辛勤劳动去创造!
- 程虹黄磊
- 关键词：《渔夫和金鱼的故事》童话故事大班设计意图知恩图报童年
- 有效提高家长开放日质量的路径探析
- 2012年
- 家长开放日作为现代家园合作的一项重要内容,博得广大家长、幼儿园和幼儿教师的青睐,家长开放日中,幼儿和家长常有不同的表现,通过对两所幼儿园不同时段的开放日活动的观察,探析不同表现的影响因素及解决策略,旨在有效提高家长开放日的质量。通过家长开放日的活动,家庭和幼儿园对幼儿的教育被连接起来,进一步促进幼儿的发展。
- 刘天娥程虹
- 关键词：家长开放日
- 大班语言活动:第一次买东西
- 2009年
- 活动目标
1．听故事,体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。
2．知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。
- 程虹
- 关键词：语言活动大班内心情感
- 制度——提高学校德育实效性的有力杠杆被引量：1
- 2007年
- 德育是学校教育的重要组成部分,一直受到教育工作者的广泛关注。但近年来,德育实效性低下成为困扰学校教育工作的一个重大问题。当然,德育实效性低下的问题是由多方面的因素造成的,其中既有社会环境方面的因素,也有学校德育方面的因素。前者是教育工作者难以改变的,而学校德育自身的一些问题很值得我们去思考。学校德育要让学生掌握一定的道德知识,形成深厚的道德情感,养成良好的道德行为习惯。就道德教育的本性来说,是德性的培育。但这是道德教育的最终成就,在此过程中仍需他律的扶持与支撑,因而各种制度规则、规范就理应成为我们道德教育的重要内容与方式。本文拟从分析学校德育制度的角度出发,对学校德育实效性低下的原因作一些尝试性探讨。
- 刘天娥程虹
- 关键词：学校德育实效德育实效性学校教育工作伦理精神日常行为规范
