管冰清
- 作品数：36 被引量：209H指数：7
- 供职机构：天津医科大学附属肿瘤医院更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金会项目中华医学基金会基金美国中华医学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 注意缺陷多动障碍不同亚型男性患儿家庭亲密度及适应性与养育方式调查被引量：2
- 2010年
- 目的了解不同亚型注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿的家庭亲密度及适应性与养育方式特点。方法对湖南省9495名儿童及其家长采用二阶段流行病学调查方法进行问卷调查，对其中部分符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版ADHD诊断标准的患儿采用家庭亲密度及适应性量表（注意缺陷型40例，多动冲动型52例，混合型39例；对照组58例）和父母教养方式评价量表（注意缺陷型48例，多动冲动型42例，混合型56例；对照组6例）进行调查。结果（1）ADHD3个亚型的现实亲密度、亲密满意度、适应满意度评分与对照组的差异均无统计学意义（F检验，P均〉0．05）；理想亲密度、现实适应性和理想适应性各分项与对照组的差异均有统计学意义[事后（Post Hoc）检验，P均〈0．05]，尤以多动冲动型更为明显。（2）ADHD 3个亚型父亲情感温暖评分与对照组的差异均有统计学意义（Post Hoc检验，P均〈0．05）；注意缺陷型父亲惩罚评分与对照组的差异有统计学意义（Post Hoc检验，P=0．011）；ADHD3个亚型母亲惩罚评分与对照组的差异均有统计学意义（Post Hoc检验，P均〈0．05）；注意缺陷型和混合型母亲情感温暖评分与对照组的差异有统计学意义（Post Hoc检验，P均〈0．05）。结论ADHD男性患儿不同亚型在家庭亲密度及适应性和养育方式特点不尽一致，应针对性地进行家庭干预。
- 丁军罗学荣韦臻叶海森袁秀洪管冰清宁志军杨伟
- 关键词：注意力缺陷障碍伴多动家庭关系
- 咨询就诊者的自觉躯体症状与述情障碍
- 2009年
- 目的:探讨综合医院咨询就诊者的自觉躯体症状与述情障碍的关系。方法:对来院就诊的心理咨询患者144人进行多伦多述情障碍量表(TAS-20)、自编症状清单及明尼苏达多项人格调查表(MMPI)中疑病(Hs)、抑郁(D)的测量。结果:①述情障碍组的D分明显高于非述情障碍组,Hs分的差异无统计学意义;②以躯体症状为主伴有心理症状的就诊者,其TAS总分、辨认情感困难(DIF)因子分明显高于心理症状组就诊者;③Hs高分组的DIF因子分明显高于Hs低分组;TAS总分、DIF与Hs的相关具有统计学意义(相关系数分别为0.17、0.22)。结论:述情障碍与个体自觉症状或疑病倾向呈现一定程度的相关;DIF可能是一个较述情障碍总分更为敏感的预示躯体症状的指标。
- 江琛唐秋萍管冰清
- 关键词：述情障碍躯体症状MMPI
- 注意缺陷多动障碍不同亚型男性儿童家庭亲密度及适应性与养育方式调查
- 丁军罗学荣韦臻叶海森袁秀洪管冰清宁志军杨伟
- 焦虑性障碍儿童行为问题与自我意识研究被引量：7
- 2012年
- 目的:探讨焦虑性障碍儿童的行为问题与自我意识特点。方法:对湖南中小学生心理健康状况流行病学调查中的全部研究对象进行DSM-IV临床诊断,最后选出单纯儿童焦虑性障碍组(n1=110人)、正常对照组(n2=113人),入组儿童由父母填写Achenbach儿童行为量表(CBCL),其本人(三年级及其以上学生)填写儿童自我意识量表(CSCS)。结果:①焦虑障碍组的行为问题总分高于对照组,除性问题外其余各因子得分焦虑障碍组均高于对照组(P<0.05);社会能力各因子分及总分均低于对照组(P<0.05)。②Piers-Harris儿童自我意识量表各分量表得分及总分焦虑障碍组均低于对照组(P<0.05)。结论:焦虑障碍儿童与正常儿童相比较其行为问题比较多,自我评价低。
- 沈玲罗学荣韦臻管冰清袁秀洪宁志军丁军杨伟
- 关键词：自我意识
- 湖南省中小学生焦虑障碍的行为问题与自我意识特征的对照研究被引量：1
- 2013年
- 【目的】了解湖南省儿童青少年焦虑障碍的行为问题与自我意识特征。【方法】2005年9月至2005年12调查湖南省小学1年级至初三的242名中小学生，年龄为6～17岁。凡符合美国精神疾病诊断与统计手册第四版（DSM—IV）诊断标准的学生和正常对照组学生由学生本人填写儿童自我意识量表（Children’Sself-conceptScale，CSCS），由父母填写Achenbach儿童行为量表（AchenbachChildBehaviorChecklist，CBCL）。【结果】对CBCL各分量表及总分进行比较，在社会能力方面病例组的社会分、学校分得分低于对照组，差异有显著性（P〈0．05）；在行为问题方面，病例组在退缩、躯体主诉、焦虑忧郁、社交问题、思维问题、注意问题、违纪问题、攻击行为、性问题、内向性问题、外向性问题、行为问题部分的得分高于对照组，差异有显著性（P〈0．01，P〈0．05）。比较病例组和对照组CSCS各分量表及总分，病例组得分均低于对照组，有显著性差异（P〈O．01）。【结论】焦虑障碍对儿童学习、行为、自我意识造成不良影响，应予以积极干预。
- 胡卫群罗学荣管冰清叶海森袁秀洪宁志军杨伟韦臻丁军邓云龙
- 关键词：焦虑
- 破坏性行为障碍儿童的自我意识分析被引量：2
- 2009年
- 目的探讨破坏性行为障碍(disruptive behaviour disorder,DBD)儿童自我意识水平的特点。方法对湖南省六个地区5～17岁中小学生采用分层随机的抽样方法,共抽样9495名儿童,使用二阶段流行病学调查方法,由符合标准的DBD及对照组儿童自己填写儿童自我意识量表(children’s self-concept scale,CSCS),最后收集CSCS资料完整的共1572人(对照组798人、单纯DBD组404人、DBD共病组370人)。结果单纯DBD组及DBD共病组各因子分及总分均明显小于对照组(P<0.01);DBD共病组与单纯DBD组相比,行为、智力、焦虑、合群因子分及总分均小于单纯DBD组(P<0.05～0.01),而躯体情况和幸福因子分的差异无统计学意义(P>0.05)。结论DBD儿童较正常儿童的自我意识差,而DBD共病的儿童又比单纯DBD儿童的自我意识水平更低。
- 朱峰罗学荣韦臻管冰清叶海森袁秀洪宁志军杨绪娜
- 关键词：破坏性行为障碍自我意识
- 长沙市中小学生对立违抗性障碍的流行病学调查
- 目的:了解对立违抗性障碍在长沙市中小学生中的疾病分布特征、患病情况。探讨影响ODD 发生的主要危险因素及有关病因学模式,为今后开展ODD及其它儿童行为问题综合防治提供线索及理论依据。方法:采用分层随机抽样方法及二阶段流行...
- 韦臻罗学荣叶海森袁秀洪管冰清宁志军
- 关键词：流行病学调查对立违抗性障碍患病率
- 文献传递
- 长沙地区农村留守儿童行为和情绪问题的特征被引量：12
- 2009年
- 目的了解长沙地区农村留守儿童的行为与情绪问题特征。方法对长沙农村地区中小学生按分层随机方法抽取6～16岁儿童1480例,对符合留守儿童标准的607例儿童分为3组:父亲外出打工组、母亲外出打工组和父母亲均外出打工组,并与873例非留守儿童进行对照研究。采用Achenbach儿童行为评定量表、儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表进行评定,将4组儿童的各行为、焦虑和抑郁因子进行比较。4组儿童年龄和性别比较无显著性差异。结果父母均外出打工组留守儿童的退缩评分[(2.80±2.69)分]、焦虑/抑郁[(3.07±3.51)分]、思维问题[(0.96±1.52)分]、内向性行为[(7.65±7.17)分]等因子得分高于对照组[(2.17±2.41)分、(2.37±2.97)分、(0.56±1.20)分、(5.93±6.24)分Pa<0.05]和父亲外出打工组的留守儿童[(2.28±2.78)分、(2.44±3.44)分、(0.63±1.57)分、(6.25±7.42)分Pa<0.05];父母亲均外出打工组留守儿童的广泛性焦虑因子[(4.50±3.11)分]、学校恐怖因子[(1.39±1.35)分]、焦虑总分[(20.99±11.24)分]、抑郁总分[(11.36±4.47)分]明显高于对照组儿童[(3.81±3.05)分、(1.12±1.28)分、(18.42±10.91)分、(10.56±4.39)分Pa<0.05],母亲外出打工组留守儿童的广泛性焦虑因子[(4.78±3.37)分]和抑郁总分[(12.07±4.74)分]高于对照组[(3.81±3.05)分、(10.56±4.39)分Pa<0.05]。结论父母亲均外出打工组有较多的儿童内向性行为问题和焦虑抑郁情绪,母亲外出打工组留守儿童存在较多的焦虑和抑郁问题。
- 周金艳罗学荣韦臻管冰清袁秀洪叶海森丁军张跃兵
- 关键词：农村留守儿童情绪问题
- 焦虑性障碍儿童情绪问题及教育心理控制源的研究被引量：5
- 2011年
- 目的对单纯焦虑性障碍儿童的情绪问题及父母的子女教育心理控制源进行初步研究,为焦虑性障碍的早期发现及早期干预提供理论依据。方法选取2005年9～12月期间确诊的单纯焦虑性障碍儿童110人(焦虑组)及正常儿童113人(对照组)。由儿童本人填写儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表以及子女教育心理控制源量表,最后回收量表197份。结果焦虑组儿童躯体化、广泛性焦虑、分离性焦虑、社交恐怖、学校恐怖得分、焦虑总分及抑郁总分均明显高于对照组儿童,差异有统计学意义(P<0.01)。焦虑组儿童父母的"教育成效"得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论焦虑性障碍儿童情绪问题突出,焦虑性障碍患儿父母的教育成效较差。
- 沈玲罗学荣韦臻管冰清袁秀洪宁志军丁军杨伟
- 关键词：焦虑性障碍情绪问题儿童
- 焦虑性障碍儿童家庭环境因素的研究被引量：7
- 2011年
- 【目的】探讨父母养育方式、家庭亲密度及适应性与儿童青少年焦虑性障碍的关系,为儿童焦虑性障碍的预防及治疗提供参考依据。【方法】采用二阶段流行病学的方法选出焦虑障碍儿童110人,并从诊断阴性的儿童中随机抽取113人作对照,两组3年级以上的儿童分别填写父母养育方式量表及家庭亲密度及适应性量表,共回收父母养育方式量表197份,家庭亲密度及适应性量表187份。【结果】1)父母养育方式量表中的"父亲惩罚、父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝"4个因子得分,焦虑性障碍组儿童高于对照组儿童,且差异具有统计学意义(P<0.05或0.01);2)焦虑障碍组与对照组儿童家庭亲密度及适应性得分差异无统计学意义,各分量表因子分比较差异无统计学意义(P>0.05)。【结论】家庭环境因素中父母教养方式对儿童青少年焦虑障碍存在一定的影响,暂未发现家庭亲密度及适应性对焦虑障碍患儿产生影响。
- 沈玲罗学荣韦臻管冰清袁秀洪宁志军丁军杨伟
- 关键词：焦虑性障碍儿童父母养育亲密度
