陈丽
- 作品数：4 被引量：50H指数：3
- 供职机构：重庆市教育科学研究院更多>>
- 发文基金：西南师范大学校科研和教改项目教育部人文社会科学研究基金重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 大学生强迫症状问卷的编制及信效度分析被引量：19
- 2005年
- 目的:对自编的大学新生强迫症状调查问卷进行心理测量学分析。方法:699名大学新生接受测验,使用SPSS10.0forwindows2000和Amos4.0软件对所得数据进行分析处理。结果:大学新生强迫症状调查问卷有较好的内在信度和结构效度,总量表的克隆巴赫α系数为0.8541,验证性因素分析表明测量数据与量表结构拟合良好。结论:大学新生强迫症状调查问卷具有较好的心理测量学指标,各种强迫症状的维度是性强迫观念,完美化强迫信念,一般强迫思维,强迫行为习惯。
- 齐晓栋吴明霞杨静郭芳罗琴陈丽
- 关键词：强迫症状问卷强迫思维心理测量学信效度验证性因素分析
- 关于心理素质教育评价体系构建的思考被引量：15
- 2003年
- 心理素质教育评价是心理素质教育的重要环节,从现代教育评价模式的发展和评价体系构建的基本要求分析,概括提出了心理素质教育评价体系的操作步骤:一是目标的设置与分析;二是评价方式与手段的确立;三是结果的科学解释。
- 张大均陈丽
- 关键词：心理素质教育
- 大学一年级新生699名强迫症状现状及相关因素分析被引量：14
- 2005年
- 目的探讨我国大学新生的强迫症状,为学校心理咨询提供参考。方法采用自编强迫症状问卷对大学一年级新生699名进行调查。结果大学一年级新生强迫症状在强迫检查、性强迫观念和总分上,男生显著高于女生;在一般强迫性思维、攻击性强迫观念、性强迫观念和总分上,家庭氛围一般和氛围差的新生得分显著高于家庭气氛好的新生。结论我国大学新生中存在一定的强迫症状,并且存在性别、家庭来源、家庭氛围上的差异,应引起心理教育者的重视。
- 吴明霞齐晓栋刘衍玲罗琴陈丽
- 关键词：强迫性障碍
- 高三学生考前心理状态及其对策建议被引量：3
- 2006年
- 郭蓓王纬虹陈丽
- 关键词：高三学生心理状态心理辅导考前问卷调查
