丁昭
- 作品数：16 被引量：22H指数：3
- 供职机构：河北传媒学院更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 课程文化自觉的意义、问题及实现路径被引量：2
- 2019年
- 当下课程学研究中课程文化自觉是一个热点,课程文化自觉是人类有意识地发展课程文化,在课程文化上表现为一种自觉践行和不断超越的理性态度。它包括逻辑的思维、严谨的态度和高尚的目标。在课程文化走向自觉的过程中总会产生一些问题和挑战,即外部控制与主体需求的矛盾、主体意识与价值中立的对立以及文化惯性的阻滞。课程文化在当代出现了“迷失”,如何处理这些问题?就是扎根传统文化,实现传统文化的回归;就是要打开胸怀,以开放的态度接纳外国文化。处理好这些问题和挑战,课程文化才能走向自觉。
- 丁昭
- 关键词：课程文化自觉主体性迷失
- 试论日本侵华时期沦陷区的教师教育被引量：1
- 2008年
- 日本侵华时期,日伪在沦陷区推行的教师教育是其实施奴化教育的重要组成部分。日伪在沦陷区制定了一系列有关教师教育的方针政策,还对教师教育制度做了详细的规定,并对教师队伍进行清理、整顿。但是,广大爱国教师并未屈服,他们利用一切时机开展反奴化教育的斗争。
- 吴洪成丁昭
- 关键词：教师教育教育制度反奴化教育
- 中小学教学幽默研究
- 现代中小学教学中，学生的主体地位越来越突出，不仅要求学生学会、会学，而且要使学生乐学。教学幽默是实现这一目标的一个有效途径，因而越来越受到教育研究者的重视，也越来越受到中小学教师的青睐。本文试图提取教育、教学理论和心理学...
- 丁昭
- 关键词：中小学教育课堂教学教学幽默教学艺术
- 文献传递
- 民办高校教学管理队伍建设被引量：7
- 2014年
- 民办高校要想提高教学质量,获得长足的发展,必须加强教学管理队伍的建设。目前,我国民办高校教学管理队伍存在的主要问题有结构不合理,队伍不稳定,培训、进修机会有限等,必须优化教学管理队伍结构,增加教学管理队伍培训、进修机会、制定激励措施等,加强民办高校教学管理队伍建设。
- 丁昭李臻
- 关键词：民办高校教学管理队伍教学质量培训进修
- 民办高校教学管理队伍专业化探析——评《高校教学管理创新研究》被引量：3
- 2015年
- 《高校教学管理创新研究》一书旨在从以下几个方面来研究现代高校教学管理创新：第一章系统地论述了日前国内外高校教学管理的概况：第二章深入分析了我国目前高校教学管理的现状、存在的问题以及高校教学管理普遍的原则和方法；
- 丁昭李臻
- 关键词：高校教学管理教学管理队伍民办高校教学管理创新现代高校
- 广播电视领域艺术硕士培养模式及方法研究——以河北传媒为例被引量：2
- 2015年
- 河北传媒学院是一所以传媒艺术为主,艺、文、工、管、兼容的院校。文章以河北传媒大学专业学位研究生目前的教育情况为基础,从模式培养、管理体制和保障措施三个方面探索广播电视领域艺术硕士培养模式。以期提出有价值、有意义的新模式、新方法和新观点,为国家特殊需求人才的培养提供成功的样本。
- 韩春梅张倩丁昭王丽卿
- 关键词：广播电视艺术硕士
- 高校教案的编写与管理
- 2015年
- 本文首先对教案进行了定义,其次,提出了当前高校教案编写中出现的一些主要问题,最后针对这些问题,从三个方面提出了提高教案编写质量的措施。
- 李臻丁昭
- 关键词：教案
- 美国幼儿园对孤独症幼儿的教学策略被引量：1
- 2006年
- 美国的爱丽丝·海顿（Alice H．Hayden）幼儿园是一所全纳幼儿园（inclusive preschool），他们除了接收发育正常的幼儿，还接纳孤独症患儿和其他有能力缺陷幼儿。作为华盛顿大学教学研究基地，他们运用行为科学理论对这些孩子提供有效的教育和帮助，由此蜚声全美。通过爱丽丝·海顿幼儿园的做法，我们可以了解美国幼儿园为帮助孤独症幼儿回到正常幼儿群体中所作的一些尝试。
- 刘彤丁昭
- 关键词：孤独症教学策略教学研究基地行为科学理论海顿孩子
- 二十世纪后半叶美国多元文化背景下的高等教育
- 多元文化教育多存在于多民族、多文化并存的国家社会之中,是人们对于各自文化特性保存所作出的积极努力的结果。其所倡导的主旨是维护文化多样性,尊重差异,使得各个文化群体有权利积极参加社会各个方面的活动,而不必放弃对自身文化的认...
- 丁昭
- 关键词：高等教育多元文化多元文化教育弱势群体社会背景
- 文献传递
- 卢作孚的教育事业与思想被引量：1
- 2007年
- 在几部大部头的中国教育史著作中,我们找不到卢作孚的身影;在《中国教育家评传》及其同类论著中,我们也没有发现有关其名字或业绩的记载。这或许是历史的误会、教育史学家的疏忽,也许是身处内地的卢作孚因其地理位置的偏远未入一些人的视阈。但我可以明白而严肃地说,这是不公正的,或是一种教育历史记录的缺失,亟需教育界及历史学界来弥补。奠定卢作孚作为一代现代教育家身份,无论是教育理论、思想或教育实验、事业等多方面都如此。可喜的是,今天学术界推出了一部新作,基本上解决了这一历史的困惑。这就是《教育开发西南——卢作孚的事业与思想》一书。
- 丁昭
- 关键词：教育事业历史记录教育实验史学界教育史
