刘文君
- 作品数：19 被引量：116H指数：5
- 供职机构：东京大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 教育经济学的20年——从教育社会科学全面的视点被引量：9
- 2005年
- 教育经济学作为一门学科自6 0年代成立到80年代取得了迅速的发展。本文对教育经济学发展的2 0年作了概括性的归纳和介绍,对其理论发展的性质进行了分析。通过分析可以认为,基于丰富的理论积累和统计结果,教育经济学作为一门有2 0年历史的学科,其思辨性的发展对教育社会学研究在理论和方法上具有宝贵的启示意义。
- 金子元久刘文君
- 关键词：人力资本理论教育社会学教育经济学研究方法
- 高等教育升学率的时序分析被引量：1
- 2006年
- 日本高等教育升学率在20世纪50年代的微増之后,从60年代到70年代中期急剧增加,随后转为停滞趋势。这样的升学率的长期变化是由怎样的机制所规定的呢?以往的相关研究对教育需求的变化所进行的阐释可归纳为三种假设:(1)显示效果假设,(2)期待收益假设,(3)家计所得假设。本文通过理论与实证分析,对以上假设的有效性进行了验证。
- 金子元久刘文君
- 关键词：高等教育升学率
- 正在崛起的亚洲旗舰大学被引量：1
- 2006年
- 中国的大学
回想起来，我初次去中国已经是十几年前的事了。那时我所看到的中国城市最显著的特征是：灰色的建筑、穿着同样黯淡服装的众多人群。这也是我对当时中国大学的印象。我所访问过的北京大学、上海交通大学、厦门大学等，据说在中国应属超一流大学，但仔细观察，二战前遗留下来的建筑物也算是比较醒目的，特别是二战后苏联模式的建筑物虽显陈旧，但仍有点意蕴，在这之后的建筑简陋的较多，新的建筑物正稀稀落落地开始建造，感觉数量还很少。
- 金子元久刘文君
- 关键词：建筑物苏联模式教育投资学术研究
- 政府的作用和教育计划被引量：1
- 2005年
- 教育政策的环境,正面临着全球性的巨大转折。在教育中政府所发挥的作用,正被重新探讨。本论文,通过对英、美、日等国的广泛性国际比较,以历史性的发展的视点,来把握政府的作用的长期性变化,对教育计划的概念是怎样形成的进行讨论,并由此来探讨教育计划的新的课题。
- 金子元久刘文君
- 关键词：政府作用教育计划
- 日本院校研究状况及其发挥的作用被引量：2
- 2016年
- 日本文部科学省设立专项科研课题,于2013—2014年间对日本院校研究做了大规模的调查。基于调查过程和调查数据分析发现:不同性质的大学,院校研究机构的设立情况不同;不同的院校研究机构直接影响其调查研究的开展及该校数据库的建立;院校研究机构在有关大学运营和财政方面的功能较少。与美国大学的院校研究相比,日本的院校研究还刚刚起步,专门的院校研究机构为数不多,其主要功能侧重于教育质量的保证。
- 刘文君
- 关键词：院校研究
- 高等教育的市场化——通过国际比较来看日本被引量：8
- 2006年
- 卡尔.马克思曾经写道“一个幽灵———共产主义的幽灵,在欧洲游荡”。在大约160年后,在世界中游荡着的幽灵是市场化。在高等教育也不例外。本文以一定的理论框架论述高等教育市场化的构造,并从这样的视角,对美国、欧洲和中国的最新动向进行概述。然后分析日本的事例,在此基础上论述其未来发展的方向。
- 金子元久刘文君
- 关键词：高等教育市场化
- 大学教育的政策性课题——教育成果评价探讨
- 2009年
- 高等教育的普及化、经济的全球化和竞争的激烈化以及年轻人价值观的变化对高等教育提出了更高的要求,即教育内容的适应性、教育的实效性、教育效率与质量的保证。对高等教育的评价也更加侧重教育成果评价,通过具体定义和测量教育成果,并将其与高等教育的问责制和管理机制挂钩来实施。它侧重对大学学习成果进行测定而不是对各学科的学习成绩进行检验,因为对学习成绩的测定由于其测试内容的适当性和实效性问题以及测试手段的可能性和可靠性问题已饱受批评。因此,大学教育应更加强调对教育与学习的过程监测。
- 金子元久刘文君
- 关键词：大学教育高等教育质量经济社会发展
- 高等教育大众化的政治经济学——日中比较
- 金子元久刘文君
- 文献传递
- 职业教育与经济发展——日本的经验教训及对我国的启示被引量：28
- 2007年
- 关于职业教育在经济发展中的作用,在国际上一直存有很大的争议。日本在经济高速增长期的60年代,我国在经济起飞的80年代,都制定了大力发展中等职业教育的政策。本文试对日本中等职业教育与经济发展的关系,以及高中毕业生就业去向的变化进行分析,并探讨日本的经验教训以及对我国的启示。
- 刘文君
- 关键词：职业教育经济发展
- 职业教育与经济发展―日本的经验及对我国的启示
- 刘文君
- 文献传递
