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欧临琳
作品数:
2
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供职机构:
南宁市第三中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
黄河清
南宁市第三中学
梁竹
南宁市第三中学
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作者
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欧临琳
1篇
梁竹
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黄河清
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2020
1篇
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“问题导学”下的活动课教学模式
2011年
数学活动课是在教师的指导下,通过学生自主探索实践活动,使学生获得直接经验、培养实际活动能力的一种辅助性的课程形态。
欧临琳
梁竹
黄河清
关键词:
问题导学
活动课
教学模式
提高初中生数学解题能力的策略
2020年
本文论述提高初中生数学解题能力的策略,针对部分教师将考试成绩作为评判学生解题能力的标准、“题海战术”也无法提高学生数学解题能力的现状,提出以构建完善的知识体系,设定阶段性学习目标,优化教学过程等三种解决措施。
欧临琳
关键词:
初中数学
解题能力
数学思维
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