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王笑君

作品数:107 被引量:260H指数:9
供职机构:华南师范大学物理与电信工程学院更多>>
发文基金:四川省教育厅重点项目四川省自然科学基金四川省犯罪防控研究中心科研项目更多>>
相关领域:文化科学理学机械工程经济管理更多>>

文献类型

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作者

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年份

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  • 2篇2007
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  • 4篇2005
  • 3篇2004
107 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电动势概念的渗透式教学研究被引量:4
2017年
本文基于渗透式教学理念,在电动势概念的教学设计中渗透了大学物理的教学思路以及化学电池的内部结构,以期能够帮助学生更好的认识非静电力、理解电动势是电源本身的特性、有意义地接受电动势不变的结论。
卢顺兴王笑君
关键词:大学物理高中物理渗透式教学电动势教学设计
粤教版高中物理教材指导思想和特色——提高学生科学素养、为学生终身发展打下基础被引量:1
2006年
广东省从2004年开始正式在全省使用按《普通高中课程标准(实验)》编写的新教材,将在2007年第一次按这个标准来试行高考改革。我们粤教版高中物理教材编写组承担编写物理新教材的重任。编写组是由一批长期在中学教育第一线的老师、教研人员和对中学教育理论和实践有研究的部分高等院校的老师组成。物理是一门十分成熟的学科,在物理教学中有许多经典的教科书和教学典范,要在这个基础上进行改革,绝非易事。我们认为,改革不是否定过去的一切,不是推倒重来。我们的任务首先是学习、继承,然后才是努力按中央提出的方针编写出一套以“提高学生科学素养,为学生终身发展打下基础”为目标的适合我国国情的高中物理教材。
保宗悌布正明王笑君
关键词:教材编写课程标准
对高中教材栏目中STSE内容呈现的研究——以人教版、粤教版和沪科版(必修一)教材为例被引量:11
2019年
STSE是新课程标准所提倡的学科核心素养的重要内容。本文借鉴已有研究成果确定教材中STSE内容呈现的分析工具,利用该分析工具研究人教版、沪科版和粤教版高中物理必修一教材栏目的STSE内容,对比三个版本教材栏目STSE内容呈现的特点和异同。最后,以培养学生对STSE的正确认识形成科学发展观为视角,提出几点改进新教材编写的建议。
梁晓王笑君
关键词:物理教材教材编写
西南工学院学生心理状况调查与分析
2000年
为了全面了解我院学生的心理状况,找出带有共性的问题,更好地做好学生工作,1999年6月,我们在全院学生中进行了一次《学生心理状况》的问卷调查。调查分为两个部分:第一部分为开放式问卷,包括7个题目,主要涉及学生的人生观、恋爱观、人际情况、课余生活以及挫折应对方式等,旨在了解学生的基本情况。第二部分为 SCL—90(症状自评量表),旨在了解学生的心理健康状况。本次调查共发放问卷600份。
陈幼平王笑君彭启瑞
关键词:心理状况调查人际交往症状自评量表课余生活人际关系敏感
基于“冲淡”重力斜面实验的“自由落体运动”教学设计被引量:1
2018年
将伽利略设计的"冲淡"重力斜面实验引入"自由落体运动"一节的新课教学中,重新设计了斜面实验以模拟伽利略对自由落体运动的研究,让学生经历与前人相似的实验过程,从而探究自由落体运动的规律,更贴近物理学史的事实.
陈晓媚王笑君
关键词:自由落体运动教学设计
关于光量子本质问题的新实验的解释
1997年
在涉及量子力学解释的诸多问题中,波函数坍缩的机制及非定域性的超光速联系向来是讨论的两个焦点.
王笑君关洪
关键词:光量子光子量子力学
利用数据采集器探究电磁感应现象被引量:1
2005年
吴肖王笑君许泽燕
关键词:电磁感应现象感应电流电磁感应定律闭合电路中学阶段
微观衰变过程随机性的直接证据
1998年
本文介绍直接验证微观核衰变过程随机性的新结果,并对这种随机性的意义进行讨论.
王笑君关洪
关键词:衰变随机性
自感现象的定量研究被引量:4
2005年
采用美国PASCO公司生产的"科学工作室"数据采集器系统设计自感现象实验,既能定量验证理论结论,又能大大提高实验的质量.
赖莉飞王笑君
关键词:自感现象
运用质心系解决两体碰撞问题被引量:1
2016年
将以质心坐标系为桥梁解决两体碰撞问题.先推导出两物体碰撞前的速度在质心系中的表达,然后推导出两物体碰撞后速度在质心系中的表达,最后运用相对性原理计算出两物体碰撞后速度在一般惯性参考系中的表达,从而建立起了两物体碰撞后速度与碰撞前速度的直接联系.
蔡支坤王笑君
关键词:质心系两体碰撞惯性系
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