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罗士琴

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学天文地球环境科学与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 4篇地理
  • 3篇理教
  • 3篇教学
  • 2篇地理教科书
  • 2篇地理课
  • 2篇地理课堂
  • 2篇教与学方式
  • 2篇课堂
  • 2篇教科书
  • 2篇高中地理
  • 2篇高中地理教科...
  • 1篇地理过程
  • 1篇地理教师
  • 1篇地理课堂教学
  • 1篇地理事物
  • 1篇地理要素
  • 1篇地震
  • 1篇地震发生
  • 1篇新课程实施
  • 1篇震级

机构

  • 7篇华中师范大学

作者

  • 7篇罗士琴
  • 3篇高悦
  • 2篇钟小辉
  • 1篇陈实
  • 1篇陈凌

传媒

  • 3篇华商
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理教育

年份

  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
地理课堂师生互动类型及其教学策略探讨被引量:1
2011年
“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个维度目标的提出是本次新课程实施的一个亮点,它不仅是衡量教学效果的核心标准,还对教学课程改革起着重要的牵引作用。本文试图从地理三维目标出发,探讨地理课堂师生有效互动的主要类型,并提出相应策略。
罗士琴陈凌
关键词:课堂师生互动地理课堂教学策略新课程实施教学效果课程改革
高中地理教科书呈现方式转变对教与学方式的影响研究——以人教版(必修)“活动栏目”为例
随着新课程的推进,高中地理教科书不断进行着改革和调整。其中,“活动栏目”呈现方式的转变可以说是本次地理新教科书改革的一大亮点,它对过去传统的地理教与学方式的转变有着重要影响。研究这一影响,对丰富和完善新课程背景下的地理教...
罗士琴
关键词:高中地理教科书教学方式
浅谈地震发生的原理及预测——以汶川地震为例
2008年
汶川地处青藏高原的东南边缘、川西龙门山的中心,位于汶川——茂汶大断裂带上,汶川地震属于浅源构造地震,震级里氏8级,具有两个显著特征。目前地震预测还处于起步阶段,但前景广阔。
高悦罗士琴
关键词:汶川地震震源震级
高中地理教科书呈现方式转变对教与学方式的影响研究
随着新课程的推进,高中地理教科书不断进行着改革和调整。其中,“活动栏目”呈现方式的转变可以说是本次地理新教科书改革的一大亮点,它对过去传统的地理教与学方式的转变有着重要影响。研究这一影响,对丰富和完善新课程背景下的地理教...
罗士琴
关键词:高中地理教科书教与学方式
文献传递
对怒江水电开发中环境影响评价问题的探讨被引量:2
2008年
怒江流域有丰富的资源,水能蕴含量丰富,对其水电资源进行开发有利于我国能源布局的均衡,但怒江流域又是生态脆弱地区,对其进行大规模的开发势必会造成不可逆转的环境破坏,自2003年来,关于怒江水电开发的争论从未停止过,本文对怒江水电开发中反映出的环评问题进行一些探讨。
高悦罗士琴钟小辉
关键词:环境影响评价水电开发
全球气候变暖成因及影响分析被引量:5
2008年
本文从全球气候变暖在各地的反应出发,论述了全球气候变暖的成因,阐述其可能对农业、全球气候、生态系统以及陆地面积等方面产生的影响,进而提出一些可行性意见。
高悦罗士琴钟小辉
关键词:全球气候变暖
“板图”在地理课堂教学中应用的问题及对策
2009年
“板图”(黑板略图)是指在教学过程中,教师用简易的笔法把复杂的地理事物、地理过程迅速绘制成简略的黑板图。在地理课堂教学中,它凭借其形象、直观、地理要素突出、时问经济等特点,受到了广大地理教师的热宠,是教师们的“挚友”。但是,在实际的课堂教学过程中,“板图”的使用真正发挥了它的作用、达到了理想的教学效果了吗?下面,笔者就地理课堂教学中,教师在使用“板图”时存在的一些问题及解决策略进行粗浅的探讨。
罗士琴陈实
关键词:地理课堂教学板图地理教师地理事物地理过程地理要素
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