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董小兵

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:中国人民解放军西安政治学院更多>>
相关领域:军事政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇政治法律
  • 3篇军事

主题

  • 4篇职教
  • 4篇任职教育
  • 4篇教育
  • 3篇政工
  • 3篇政工人才
  • 3篇政治
  • 3篇教学
  • 2篇政治军官
  • 2篇治军
  • 2篇实践教学
  • 2篇军官
  • 1篇政治工作
  • 1篇胜仗
  • 1篇实践教学环节
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇实践性教学
  • 1篇助推
  • 1篇军队
  • 1篇军队建设
  • 1篇课程

机构

  • 6篇中国人民解放...

作者

  • 6篇董小兵
  • 2篇肖建湘
  • 1篇乔军

传媒

  • 5篇西安政治学院...
  • 1篇政工导刊

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
政治军官任职教育实践性教学研究被引量:1
2015年
政治军官任职教育实践性教学,是根据政治工作不同专业人才培养目标进行系统设计,借助体系化有机衔接的若干训练项目,以鼓励学员主动参与、主动探索、主动思考为基本特征,以实际操作能力训练、思维能力训练、指挥能力训练为主要形式,以培养创新思维能力、理论运用能力和指挥管理能力为目的的教学活动,应遵循"教战一致"的实践教学观、能力本位的人才质量观、实践转化的能力生成观,妥善处理好加强实践性教学与理论教学、岗位任职和学科专业的关系。
董小兵肖建湘
关键词:实践教学
围绕强军目标创新政工人才培养模式
2013年
习主席关于强军目标的重要论述,对政治工作人才培养提出了新的标准和要求。以听党指挥、能打胜仗、作风优良强军目标为统领,审视和解决培养什么样的政工人才、怎样培养高素质新型政工人才的问题,必须以更新人才培养理念为先导,积极探索和构建特色鲜明的政工人才培养模式。
董小兵
关键词:政治工作
深化任职教育课程体系和教学内容改革的思考被引量:4
2010年
任职教育在课程价值取向、结构模式和内容选择与设计上有着鲜明的特性。着眼解决任职教育课程体系和教学内容存在的矛盾和问题,应从课程体系的结构性调整和教学内容的内涵式改革两方面入手,构建以培养岗位关键能力为导向、综合优化的课程体系,建立课程内容动态更新机制,加强实践课程改革和建设。
乔军董小兵
关键词:任职教育课程体系教学内容
按照能打胜仗标准要求推进任职教育模式转变
2014年
能打胜仗是军队的根本职能和军队建设的根本指向。围绕培养能打胜仗的高素质政工人才,积极推进任职教育模式转变,是新形势下政治院校履行职能使命的根本要求。
董小兵
关键词:任职教育军队建设政工人才
推进政治军官任职教育模式转变的思考
2014年
能打胜仗是军队的根本职能和军队建设的根本指向。围绕培养能打胜仗的高素质新型军事人才,积极推进教育模式转变,是新形势下任职教育院校履行职能使命的根本要求。政治军官任职教育必须认真审视面临的形势任务,积极推进人才培养理念、教学体系结构和考核评估模式的转变,并为实现教育模式转变提供强有力的支撑保障,从而在新型军事人才培养中发挥应有的作用。
董小兵
关键词:任职教育
用实践助推能力提升——西安政治学院构建政工人才培养新模式
2011年
第十五次全军院校会议后,西安政治学院深入探索政治军官任职能力培养的特点规律,不断强化实践生成能力的人才培养理念,加强实践教学环节的顶层设计,逐步创设了形式多样、功能完善、满足不同培训对象任职能力训练需要的实践教学模式,推进了政治军官任职教育改革的不断深化,促进了人才培养质量的不断提高。学院先后被表彰为全军“教学优秀单位”、“全军科学发展观教学先进院校”,坚持32年不断线弘扬延安精神的事迹作为重大典型在全国全军进行了宣传。
董小兵肖建湘
关键词:实践教学环节政工实践教学模式
共1页<1>
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