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王湖滨

作品数:73 被引量:123H指数:6
供职机构:上海市教育科学研究院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金浙江省旅游科学研究项目江省高等学校优秀青年教师资助计划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 5篇招生
  • 5篇高校
  • 4篇PISA
  • 3篇平衡计分卡
  • 3篇旅游
  • 3篇绩效
  • 3篇高校招生
  • 3篇高考
  • 2篇招生模式
  • 2篇旅游品牌
  • 2篇绩效评估
  • 2篇绩效评价
  • 2篇海洋经济
  • 2篇海洋旅游
  • 2篇高考招生
  • 1篇代理
  • 1篇代理理论
  • 1篇道德风险
  • 1篇地方高校

机构

  • 11篇浙江海洋学院
  • 9篇上海市教育科...
  • 4篇华东师范大学
  • 2篇浙江科技学院
  • 2篇浙江师范大学
  • 1篇浙江大学

作者

  • 25篇王湖滨
  • 3篇胡卫伟
  • 2篇方晓明
  • 2篇黄忠敬
  • 2篇李隆华
  • 1篇夏雪梅

传媒

  • 4篇浙江海洋学院...
  • 4篇上海教育科研
  • 2篇海洋开发与管...
  • 2篇高等农业教育
  • 2篇基础教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇浙江科技学院...
  • 1篇全国商情
  • 1篇现代基础教育...
  • 1篇比较教育学报

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
舟山市海洋旅游品牌战略探析被引量:5
2007年
实施品牌战略对当前旅游业的发展有着重要意义。鉴于舟山海洋旅游业的现状,尤其品牌建设中的问题,实施海洋旅游品牌战略,树立大旅游观念,注重标准化建设,调整品牌营销策略,乃是当前舟山海洋旅游业实现跨越式发展的重要出路。
王湖滨胡卫伟
关键词:海洋旅游旅游品牌大旅游
平衡计分卡在高校辅导员绩效评价中的应用被引量:16
2008年
针对目前高校辅导员绩效评价所存在的问题,论述应用平衡计分卡进行绩效评价的意义,以及如何构建平衡计分卡体系,并提出应注意的事项。
王湖滨方晓明
关键词:平衡计分卡绩效评价高校辅导员
上海PISA 2012结果的外媒反映述评被引量:3
2014年
上海蝉联PISA冠军在国外引发较大反响,各种质疑的声音层出不穷。从外媒反映看,消极否定评价占了上风,而这要归功于个别国外学者和国内校长的言论和观点。然而,仔细推敲有关报道,可以发现他们对PISA其实不甚了解,甚或将个别不良现象无限放大,以偏概全。
王湖滨
关键词:PISA
PISA测试的“情境”及其带来的启示——大型国际教育评价项目对“情境”的述评被引量:22
2014年
PISA测试的引入让我们看到了一种完全不同的命题和考试方式,其中最为突出的一个特点就是强调试题的"情境",即试题与现实生活的联系。"情境"是PISA试题的一个重要方面。与此同时,许多大型国际教育评价项目也强调试题的"情境"。虽然,PISA和这些大型国际教育评价项目在"情境"的定义、分类、分布和操作化上既有共同点也有不同点,但我们可以从中得到一些启发,如需要对"情境"进行明确清晰的界定,视具体学科、测试形式和学生年龄确定试题的"情境",以及将"情境"操作化等等。
王湖滨
关键词:PISA情境
英国高校招生制度的沿革及启示被引量:5
2009年
英国高校招生制度经历了早期牛津剑桥内部的教会推荐审查制、公共考试制和证书制的形成和发展三个阶段。目前英国高校的招生标准因校而异,高校在招生事务上享有充分的自主权,而政府更多地起着宏观调控的作用,但招生流程透明度不够仍然存在。为此,英国正在积极改革,将招生政策偏向贫困学生、采取考试认证后申请制度(PQA)、引入学术性向测试及使用高校招生分数转换系统(UCAS Tariff)。借鉴英国高校招生制度,中国高校若要改变现状,就要淡化政府在招生考试中的角色,增强考试和招生机构的社会性,增加学生考试科目的选择,同时,评估和录取方式要更加多样化。
方晓明王湖滨
关键词:高校招生制度证书制
教育公平与质量并重——PISA政策研究专题报告综述
2012年
PISA专题报告的议题分成教育公平和教育质量两个方面的PISA研究成果,揭示了一些不显而易见的事实或现象,如差生的学习成绩上升得很快、学习时间的质量而不是长短对学生成绩的影响最重要、"抗逆"学生的含义及意义等等。同时,PISA也证明或者反驳了我们的一些感性认识,如它证明了学生留级和转学对整个国家的学生成绩有不利影响以及学生能从学前教育中获益良多等结论,
王湖滨
关键词:PISA教育公平教育质量
国际视野下的成就与不足:中国四省市PISA 2018表现及启示被引量:12
2020年
中国四省市(北京、上海、江苏和浙江)学生参加PISA 2018测试,取得阅读、数学和科学三个领域排名第一的可喜成绩,并且学生成绩及其与社会经济地位和性别有关的差异也比较小。四省市的阅读低表现学生比例最小,高表现学生比例也很高,在阅读分量表上的表现不是很均衡。学生在学习态度和信念及幸福感上的部分指标表现较差。与此同时,四省市的PISA结果也揭示了学生学习时间长、学习效率不高、幸福感偏低,城乡和校际差异较大,以及学生对未来的期望偏低等几个方面的隐忧。据此,四省市乃至全国基础教育宜通过多重举措深入推进义务教育优质均衡发展。
王湖滨
关键词:PISA数学素养学生幸福感
面向学生创造力培养的语文项目化学习准实验研究被引量:1
2024年
项目化学习是提升学生创造力的一条重要实施路径。学科领域的项目化学习是否可以提升学生的学科创造力以及在真实问题解决中的创造力?以上海市某公办小学四年级学生为研究对象,实施基于项目设计标准的语文写作类项目化学习,采用对照班和实验班、前测和后测对比验证的准实验方法进行考察,结果表明:项目化学习实验班中学生的学科创造力、真实问题解决创造力显著优于对照班;学科项目对于学生学科创造力的提升可以迁移到真实问题解决创造力中。
夏雪梅王湖滨李倩云
高考招生服务海洋经济措施研究——以浙江省为例
2014年
海洋经济的发展需要海洋类人才作为重要支撑,纵观当前我国高校海洋类人才培养现状,难以满足海洋经济发展的需求,而源头在于高考招生。本文以浙江省为例,通过分析海洋高等教育现状、高考招生模式的局限性,以及改革高考招生模式对海洋类人才培养的意义,提出了高考招生改革服务海洋经济的具体举措。
王湖滨
关键词:高考招生模式海洋经济
舟山市海洋资源开发利用技术项目战略选择研究被引量:1
2005年
现代科学技术的发展,不断地扩展着人们的眼界,改变着人们对海洋资源的看法。舟山市处于浙江省海洋经济的最前沿,迫切需要用科学的眼光去看待海洋资源,对其进行有选择性的开发利用,重点发展特色与优势技术项目,可使舟山市能够实现可持续发展海洋经济的繁荣。
王湖滨李隆华
关键词:海洋资源海洋经济可持续发展
共3页<123>
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