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罗亚利

作品数：4 被引量：18H指数：2
供职机构：浙江工业大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇中职
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇德国教育
  • 1篇德日
  • 1篇电气
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育文化
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇职业生涯规划...
  • 1篇职专
  • 1篇日本教育
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇生涯规划教育
  • 1篇师资
  • 1篇师资现状
  • 1篇中职教师

机构

  • 4篇浙江工业大学

作者

  • 4篇罗亚利
  • 3篇张常洁

传媒

  • 1篇职业教育研究
  • 1篇职业圈

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
谈中职生职业生涯规划教育被引量：12
2007年
职业生涯规划是一个既熟悉又模糊的概念,严峻的就业形势和日新月异职业环境的变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育。要做好中职生的职业生涯规划教育必须从纵横两个维度来把握。
罗亚利张常洁
关键词：中职生职业生涯规划就业形势
中职学校专业教师培训方案的设计研究 ——以电气技术应用专业为例
为了提高中等职业学校教师的整体素质,“十一五”期间,中央财政安排专项资金,支持全国重点建设职教师资培养培训基地等有关机构,开展职教师资培训项目建设,开发80（含10个公共项目）个重点专业的师资培养培训方案、课程和教材,形...
罗亚利
关键词：中职专业教师
文献传递
德日职业教育文化之比较
主要对德国的双元制职业教育模式和日本的企业内教育模式进行了比较，阐述了两者之间的共性与差异性，并对存在共性与差异性的原因从文化传统的角度进行了挖掘，最后指出了对我国职业教育发展的启示．
张常洁罗亚利
关键词：德国教育日本教育职业教育教育文化
浙江省中职学校师资现状与技术师范类院校的学生培养被引量：4
2008年
对浙江省中职学校师资现状进行调查后发现,存在技术师范生比例偏小、研究生比例偏小、普遍缺乏企业实践经历等问题。针对这些问题,技术师范类院校应扩大招生规模;开展研究生层次的教育;进行课程调整;加强技术师范生的企业实践力度;并着重加强对学生的职业道德教育。
罗亚利张常洁
关键词：中职教师师资现状
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