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胡甲刚

作品数:62 被引量:570H指数:12
供职机构:武汉大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 58篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 53篇文化科学
  • 8篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 25篇教育
  • 11篇学术
  • 10篇学术自由
  • 9篇教学
  • 8篇学科
  • 8篇考试
  • 7篇权利
  • 6篇学位
  • 6篇素质教育
  • 6篇跨学科
  • 6篇高校
  • 5篇教师
  • 5篇博士生
  • 5篇博士生教育
  • 4篇学分
  • 4篇学科人才
  • 4篇学科人才培养
  • 4篇研究生教育
  • 4篇专业学位
  • 4篇宪法

机构

  • 56篇武汉大学
  • 5篇华中师范大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇湛江师范学院

作者

  • 60篇胡甲刚
  • 12篇刘亚敏
  • 5篇梁金有
  • 4篇李文鑫
  • 3篇黄进
  • 1篇杨少清
  • 1篇罗铁辉
  • 1篇李光
  • 1篇胡鹃
  • 1篇叶金华
  • 1篇周叶中
  • 1篇汪成平
  • 1篇李俊卿
  • 1篇刘艳芳
  • 1篇丁家玲
  • 1篇陶军

传媒

  • 8篇学位与研究生...
  • 4篇教学与管理(...
  • 4篇中国高等教育
  • 4篇中小学管理
  • 3篇中国高教研究
  • 3篇国家教育行政...
  • 2篇教育理论与实...
  • 2篇武汉大学学报...
  • 2篇中国大学教学
  • 2篇理论月刊
  • 2篇清华大学教育...
  • 2篇高等理科教育
  • 2篇北京教育(高...
  • 2篇中国考试
  • 2篇中国教育法制...
  • 1篇未来与发展
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇人文杂志
  • 1篇理论界

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 7篇2003
  • 6篇2002
  • 4篇2001
  • 4篇2000
  • 1篇1997
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
树立“三创教育”理念 培养“三创”人才被引量:44
2002年
李文鑫黄进胡甲刚
关键词:大学教育创造教育创新教育创业教育因材施教
发展性教师评价探论被引量:20
2002年
胡甲刚梁金有
关键词:诊断功能
应对WTO 培育“三创”型复合人才——武汉大学本科教学改革的思考与探索被引量:14
2002年
自2000年8月新武汉大学组建以来,学校围绕提高教育教学质量、培养具有国际竞争力的人才这一中心问题,结合加入WTO后的新形势,出台了《武汉大学本科教学改革与发展行动计划》(以下简称《行动计划》),掀起了新一轮本科教学改革热潮.
黄进胡甲刚
关键词:WTO教学改革入世本科教育高等教育
跨学科人才培养的思考与探索被引量:7
2004年
跨学科人才培养是适应经济社会发展需要和科学技术发展潮流的一种新的教育理念与模式 ,旨在使学生形成复合型的知识、能力和素质结构。世界各国高等学校都在以不同形式大力推进跨学科人才培养。武汉大学经过多年的实践探索 ,已初步形成了多种途径并举、各种方式共存和相关制度配套的跨学科人才培养运行机制 ,并将通过培养方案修订、学科专业结构调整和推行学分制改革等措施 ,进一步加大跨学科人才培养的力度。
李文鑫胡甲刚
关键词:教学体制学分制素质教育校园文化
素质教育本质问题探讨被引量:3
1997年
素质教育本质问题探讨胡甲刚华中师大教科院80年代中期以来,素质教育逐渐得到了广泛的认同,为教育界和社会各界人士所津津乐道。有关素质教育的理论研究和实验层出不穷,此伏彼起,以至于达到了“言必称素质教育,行必以素质教育为名”的地步。但是,素质教育究竟是什...
胡甲刚
关键词:素质教育教育本质
全文增补中
武汉市提升文化产业竞争力面临的机遇与挑战
2014年
在国内外文化产业发展的新形势下,武汉市提升文化产业竞争力,既有机遇,也有挑战。机遇主要表现在:文化消费市场空间巨大,文化体制改革红利持续释放,两型社会建设助推文化产业跃升,文化与相关产业融合加速等。挑战集中于:文化产业市场竞争加剧,文化体制改革有待深入,文化产业品牌影响力弱,文化产业协同创新有待加强等。
胡甲刚
关键词:文化产业竞争力
论学术自由的立法保障
2016年
立法是学术自由权利保障的核心环节,是学术自由从宪法权利成为法律权利的关键。学术自由权利的法律化是由宪法自身的特点以及立法机关的权能所决定的,学术自由的相关立法将为学术自由编织一道更加细密、有效的权利保护网。西方发达国家不仅制定了与学术自由权利保障相关的宪法性法律,而且在科技法、教育法等部门法中体现了学术自由权利保障的精神。我国在学术自由的立法上取得了积极进展,现行宪法对学术自由权利的确认在有关宪法性法律中得到了体现和放大,并在教育法和科技法中予以更加明确的规定。为了加强对学术自由权利的保护,我国还应加快立法进程,完善学术自由权利保障的法律体系。
胡甲刚
关键词:学术自由基本权利
我国博士生培养模式的问题剖析被引量:25
2009年
博士生教育是当代国际上公认的正规高等教育的最高层次。自1980年建立新的学位制度以来,我国博士生教育发展迅速,初步形成了具有中国特色的博士生培养模式,积累了宝贵经验,取得了明显成效。不过,由于我国博士生培养开展的时间还不长,在发展中难以避免地会存在一些问题和情况。这些问题需要我们提高思想认识,深入加以分析,通过进一步的改革创新,在不断的发展中予以解决。
胡甲刚
关键词:博士生教育博士生培养高等教育学位制度教育发展
论学术自由的宪法保障
胡甲刚
关键词:学术自由基本权利宪法规范宪法保障
科学学位与专业学位的有机结合——美国专业科学硕士(PSM)教育的改革探索被引量:3
2013年
专业科学硕士是将专业学位的职业定向与科学学位的学术训练有机统合在一起,培养高层次、应用性科学技术与管理人才的一种新型硕士生教育类型,是美国研究生教育的一项创新举措。其设立与发展得到了基金会、企业、研究生院委员会、政府和社区的大力支持和积极推动,并在10余年的实践中形成了完善的组织架构、培养方案和招生渠道,建立了多方参与、合作共赢的机制,对我国硕士研究生教育改革与发展有重要的借鉴意义。
胡甲刚
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