您的位置: 专家智库 > >

魏玲玲

作品数:35 被引量:42H指数:3
供职机构:河北广播电视大学更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 33篇中文期刊文章

领域

  • 22篇文化科学
  • 7篇文学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 12篇教育
  • 12篇教学
  • 9篇文学
  • 5篇代文
  • 5篇当代文学
  • 5篇远程教育
  • 5篇高职
  • 4篇艺术
  • 4篇远程开放
  • 4篇远程开放教育
  • 4篇通识
  • 4篇通识教育
  • 4篇网络
  • 4篇开放教育
  • 4篇课程
  • 3篇多媒体
  • 3篇职高
  • 3篇职教
  • 3篇数字化
  • 3篇数字化资源

机构

  • 33篇河北广播电视...
  • 1篇河北大学

作者

  • 33篇魏玲玲
  • 7篇高勇
  • 2篇王淑平
  • 1篇周云逸
  • 1篇李贵夕
  • 1篇赵毅

传媒

  • 16篇河北广播电视...
  • 2篇河北学刊
  • 2篇社会科学论坛...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇教学研究
  • 1篇作家
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇天津电大学报
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇山东电大学报
  • 1篇河北经贸大学...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇保定学院学报
  • 1篇商情
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1997
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
参与式理论在开放大学教学中的应用被引量:2
2012年
开放大学的建设方兴未艾,新理论、新技术、新方法的应用研究日显重要。参与式理论在开放大学教学中的运用,还是一个全新的课题。基于参与式理论与方法的开放大学教学实施策略,主要包括教学设计的科学性、教学组织的合作性、教学手段的多样性、学生学习的主体性、教学氛围的民主性、教学过程的互动性等方面。
魏玲玲
关键词:参与式理论教学设计教学组织教学手段教学互动
高职高专文学课程考试改革的探索被引量:3
2009年
文学课程是高职高专各专业重要的专业课或基础课。长期以来,文学课程考试存在着观念陈旧、形式单调、内容陈腐、题型僵化、评价死板等问题。为有效克服这些弊端,使文学课程考试更加科学合理,就要适应高职教育的需要,遵循课程教学的特点,进行全面的考试改革。探索考试观念的科学化、考试时间的分散化、考试形式的多样化、考试内容的多元化、考试题型的主观化、考试评价的科学化,已经刻不容缓。
魏玲玲
关键词:高职高专文学课程考试制度考试改革
高职高专有效实施通识教育的策略被引量:2
2010年
通识教育是高职高专教育改革的新课题。通识教育旨在提高学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质,从而提高学生的就业几率和就业质量。高职高专院校如何实施行之有效的通识教育,必须以就业为导向,从多方入手,才能实现通识教育的目标。我们认为,高职实施通识教育的策略主要包括:转变教师教育教学观念,强化通识学科体系建设,开辟通识教育学习园地,创新通识教育教学模式,变革通识课程评价体系等。
魏玲玲王淑平
关键词:通识教育COLLEGES课程评价体系教育教学模式教育教学观念文化品位
高职高专通识教育存在的误区与对策被引量:3
2011年
通识教育旨在提高学生的文化品位、审美情趣、人文修养和科学素质。高职院校实施通识教育,是培养高素质应用型人才的内在要求,是高职教育改革与发展的新方向。高职高专实施通识教育的策略主要包括树立全新通识教育理念、确保通识教育应有地位、强化通识课程科学设置、创新通识课程教学模式、变革通识教育测评体系、提升通识教育教学效率等。
魏玲玲
关键词:高职高专通识教育教学模式教学效率
开放大学教学媒体与学习心理的关系
2016年
开放大学的教学媒体具有媒体形式的多样化、技术处理的数字化、数量呈现的海量化、使用过程的智能化、传输渠道的网络化等特点。教学媒体与学习者的心理有着密切关系,不同特点的教学媒体对学习心理有不同的影响。从现代教育心理学的理论出发,教学资源的设计、开发和制作应遵循前瞻性原则、交互性原则、层级性原则和科学性原则等。
魏玲玲
关键词:网络学习教学媒体数字化资源学习心理
中国当代文学网上课件设计方案
2001年
设计、开发实用的中国当代文学网上课件,是必要的,也是可行的。在课件的设计上,必须依据网上教学的特点和课程本身的规律,遵循一定的原则,依托技术保障去设计课件的功能、结构和内容。
魏玲玲赵毅
关键词:当代文学课件
当代女性文学创作的发展流脉
2006年
近年来,女性文学创作逐渐成为社会关注的热点,同时活跃在文坛的老、中、青三代女性作家不断探索进取,以女性特有的艺术感受、生活体验和女性视角,创作了大批反映女性生活的作品。她们凭着高超的文学才华和独特的艺术风格,博得了文坛的“半壁江山”。异军突起的女性文学,愈来愈呈张扬之势,引人瞩目又倍受争议。正视其创作现实,追踪其发展流脉,探索其成败得失,对于深入了解当代文学具有非常重要的意义。
魏玲玲
关键词:当代文学女性文学个人化写作女性意识
略论“送培下乡”与新农村文化建设
2018年
文化建设在新农村建设中具有重要意义。当前农村在文化建设方面存在诸多不足。文化"送培下乡"作为一种"培志""培智"的有效手段,必将发挥应有的作用。文化送培重在做好流程设计、内容确定、方式选择、人才组建、效果分析等环节的工作。
魏玲玲
关键词:新农村文化建设
远程开放教育人文素质培养体系的构建被引量:1
2010年
远程开放教育的实质是素质教育,而素质教育的核心是人文素质教育。开放教育的特殊性,决定了其人文素质教育的特殊性,创建适合远程教育特点的人文素质培养体系是十分必要的。人文素质教育是一项系统工程,需要转变教师角色,强化人文学科建设,创新开放教学模式,构建人文教育平台,革新考试评价制度,加强实践环节等等。只有多方入手,多管齐下,才能实现开放教育人文素质教育的目标。
高勇魏玲玲
关键词:远程教育素质教育人文精神教学改革
论当代文学的媚俗化倾向
2006年
在市场经济条件下,文坛风气日益浮躁,文学精神变异沉沦,文学创作日趋边缘化,文学作品快速商品化。重铸崇高的文学精神,呼唤纯正的文学艺术,已愈来愈成为当代文坛的强烈呼声。
魏玲玲
关键词:当代文学媚俗化文学精神
共4页<1234>
聚类工具0