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刘海燕
作品数:
30
被引量:69
H指数:5
供职机构:
齐齐哈尔医学院病理学院微形态实验中心
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发文基金:
齐齐哈尔市科学技术计划项目
黑龙江省教育厅科学技术研究项目
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相关领域:
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合作作者
张翠香
齐齐哈尔医学院
冯化杰
齐齐哈尔医学院
荣玮
齐齐哈尔医学院
沈雷
齐齐哈尔医学院基础医学院解剖教...
徐广有
齐齐哈尔医学院
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对微形态实验设备管理的几点建议
2003年
刘海燕
关键词:
高校
计算机网络管理系统
对微形态实验教学的几点思考
被引量:1
2002年
孙凤侠
张翠香
荣玮
冯化杰
徐广有
刘海燕
关键词:
医学教育
组织学
病理学
创新性教学模式在病理学技术实验中的应用
被引量:2
2007年
兴桂华
张翠香
荣玮
吴淑琴
冯化杰
刘海燕
关键词:
病理学技术
教学模式
高等医学院校
医学基础学科
病理基础
病理医生
慢性精神分裂症患者记忆功能的研究
2009年
目的了解慢性精神分裂症患者的记忆功能。方法对76例精神分裂症患者及60例正常对照进行临床记忆量表评定。结果慢性精神分裂症患者临床记忆量表5项记忆分测验和记忆商均明显低于正常对照组。结论慢性精神分裂症患者存在记忆障碍。
闫凤武
代飒
孙正海
刘海燕
关键词:
慢性精神分裂症
记忆功能
临床记忆量表
介绍一种神经组织的快速展片方法
2003年
张翠香
刘海燕
冯化杰
关键词:
神经组织
组织制片
护理学专业病理学实验教学改革的研究
2009年
目的探讨不同教学方式对学生学习效果的影响。方法根据专业特点和培养目标,对护理学专业病理学实验教学在形式、内容、方法、过程等方面进行改革。并采用对照研究的方法,比较实验教学的效果。结果实验班学生有效掌握病理学基本理论和技能,学习效果优于使用传统教学方式的对照班学生。结论护理学专业病理学实验教学的改革与实践,强化了以人为本的护理理念,提升了学生的创新能力和实验水平,达到了培养临床应用型护理人才的目的。
刘海燕
关键词:
护理教学
病理学
病理学试验用加热搅拌供液装置
本实用新型公开了一种病理学试验用加热搅拌供液装置,包括加热腔,加热腔内部设置有搅拌腔,搅拌腔上部右侧连接有进液管,加热腔上部左侧固定连接有支撑柱,支撑柱右侧固定连接有支撑架,支撑架下部设置有支撑腔,支撑柱左侧设置有抽液泵...
张海妹
刘海燕
冯化杰
文献传递
缺氧诱导因子-1α在胃腺癌的表达及临床意义
2011年
目的:探讨缺氧诱导因子-1α(Hypoxia inducible factor-1,HIF-1α)表达与胃腺癌临床病理特征两者间的相关性。方法:应用免疫组织化学方法,检测63例胃腺癌组织、癌旁组织及正常组织中HIF-1α的表达。结果:HIF-1α蛋白在胃黏液腺癌组织的阳性率明显高于癌旁区组织、正常组织,差异具有显著性(P<0.05);在胃黏液腺癌组织中,随着组织学病理分级的增加、临床分期的进展和淋巴结的转移,HIF-1α蛋白表达阳性率逐渐上升,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:HIF-1α表达与胃癌浸润、淋巴结转移和肿瘤大小有关,参与胃癌的发生和发展;HIF-1α可作为判断胃癌患者生物学行为及预后的指标之一,也为临床提供靶向治疗的方向。
刘海燕
沈雷
张鹏
李静平
纪亮
关键词:
缺氧诱导因子-1Α
缺氧
胃腺癌
关于石蜡切片在染色中脱蜡的探讨
被引量:10
2006年
石蜡切片无论是在进行常规染色或是免疫组化染色时,首先都要进行脱蜡,特别是在免疫组化的染色过程中,人们常把脱蜡不干净作为免疫组化染色失败的原因之一。因此人们为避免脱蜡不彻底,在脱蜡这一步骤使用各种办法保证这一过程的质量。常用方法有:(1)增加二甲苯的缸数。(2)延长二甲苯脱蜡时间,每缸达30~60min。(3)将二甲苯放入温箱内加温至37℃,甚至在加温的情况下还要每二甲苯缸内放置60min左右。而这样的操作往往导致切片脱片。本文仅就二甲苯脱蜡进行分析。
荣玮
刘海燕
关键词:
免疫组化染色
石蜡切片
染色过程
灌注固定大鼠的技术操作及常见问题
被引量:4
2006年
刘海燕
关键词:
灌注固定
濒死状态
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