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方运纪

作品数:6 被引量:47H指数:4
供职机构:安徽理工大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇学科
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇学法
  • 1篇学科视角
  • 1篇学生资助工作
  • 1篇育人
  • 1篇育人功能
  • 1篇原始创新能力
  • 1篇中国少年
  • 1篇中国少年先锋...
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇三实
  • 1篇少年
  • 1篇少先队
  • 1篇条块分割

机构

  • 6篇安徽理工大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇山东交通学院
  • 1篇中国青少年研...

作者

  • 6篇方运纪
  • 1篇陈清
  • 1篇杨连生
  • 1篇文少保
  • 1篇杨世生
  • 1篇徐关怀
  • 1篇洪明
  • 1篇徐冬生

传媒

  • 2篇安徽理工大学...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇少年儿童研究
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇高校后勤研究

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
以“三严三实”专题教育为契机,推进高校机关效能建设
2017年
"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。高校机关效能建设要充分利用"三严三实"专题教育的契机,使机关工作人员加强自身作风建设,提高机关工作人员的服务意识,效能意识。
陈清方运纪
关键词:高校机关效能建设
近年来我国少先队和儿童工作研究述评被引量:4
2010年
以少先队学为核心的少先队理论建设是少先队研究的一项根本任务,也是我国基础教育领域亟待解决的一个重大问题。近年来少先队理论建设得到很大发展,有力地指导了少先队实践。本文从多学科视角。
洪明方运纪
关键词:儿童观基础教育领域中国少年先锋队
论任务型教学法的中国化被引量:12
2010年
20世纪80年代以来,任务型教学法在我国备受教育界的推崇,但从目前情况看,还处在理论分析和实践探索阶段,在实际教学中还存在着教师和学生对其不适应的局面。摆脱目前困境的唯一途径就是实现任务型教学法中国化。本文分析了任务型教学法中国化的必要性、现实意义及制约因素,并提出了具体实施路径,为探索一条适合中国外语教学环境的教学模式提供借鉴。
杨世生方运纪
关键词:任务型教学法
新媒体时代高校突发事件与统战宣传研究被引量:3
2019年
新媒体时代高校突发事件的信息传播呈现瞬间化、广泛化、立体化、多元化的传播特点。针对高校突发危机事件的特点和统战宣传面临的机遇和挑战,文章认为在突发危机事件发生时,高校应当从建立健全突发危机事件统战宣传信息收集、发布、传播、反馈和工作队伍提升机制等方面不断努力,拓展统战宣传的新思路和新方法,加强统战宣传,凝聚人心,同心共向,为高校发展提供强大的精神动力和舆论支持。
谢振安栾晶晶方运纪
关键词:新媒体时代高校突发危机事件统战宣传媒体应对
充分发挥学生资助工作的育人功能被引量:16
2008年
建立健全家庭经济困难学生资助政策体系是我国各级政府实施民生工程的重要举措。高校在实施民生工程、做好学生资助工作的过程中,通过多渠道全方位政策宣传、积极改善工作方式和方法、努力拓展资助工作外延,充分发挥学生资助工作的育人功能,使国家实施民生工程的理念深入人心,教育和引导大学生树立社会主义核心价值观,确立诚信是金互助谦让的处世理念,养成自立自强敬业爱岗的品格,以参加公益劳动的方式积极奉献社会。
方运纪徐冬生徐关怀
关键词:大学生育人功能
跨学科研究组织发展的现实困境与突破路径被引量:12
2011年
随着科学技术的快速发展,打破学科间的条块分割,促进不同学科的交叉与融合,不仅是科技发展的创新源泉也成为大学科研竞争力发展的关键。近些年来。我国许多大学认识到跨学科研究的重要性,在大学内部打破学科壁垒,进行跨学科研究组织建设,出现了一些跨学科的研究团队、研究院和研究中心等,以提高原始创新能力。
杨连生文少保方运纪
关键词:跨学科研究原始创新能力条块分割
共1页<1>
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