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王国武

作品数:6 被引量:27H指数:3
供职机构:天津工业大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇高校
  • 3篇教师
  • 2篇教师队伍
  • 2篇教学
  • 2篇高校教师
  • 2篇高校教师队伍
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇新课堂
  • 1篇新课堂教学
  • 1篇养成
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇融入高校
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义市场
  • 1篇社会主义市场...
  • 1篇市场经济
  • 1篇思想政治

机构

  • 6篇天津工业大学
  • 1篇河北大学
  • 1篇天津市教育科...

作者

  • 6篇王国武
  • 2篇王立荣
  • 1篇张妍
  • 1篇孙薇
  • 1篇蔺洪全
  • 1篇张华
  • 1篇杨旭

传媒

  • 2篇思想理论教育...
  • 2篇天津市教科院...
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2007
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
对坚定社会主义市场经济改革的思考被引量:2
2015年
全面深化改革的重点是经济体制改革,改革方向是坚持社会主义市场经济,社会主义市场经济理论是中国化马克思主义理论的创新。在新的起点上,坚定社会主义市场经济改革,有必要对社会主义市场经济改革必然性进行再认识,梳理实践中改革取得成功的经验,理清深化社会主义市场经济改革应注意的问题。
王立荣王国武
关键词:社会主义市场经济
中华礼文化融入高校思想政治理论课的有效路径被引量:5
2014年
中国文化真正的竞争力来自于传统文化与现代文化的有机结合。就文化的民族性而言,对中华礼文化积极成果的吸收与弘扬是高校思想政治理论课的内在要求,应将中华礼文化有机融入思想政治理论课堂教学中,有效渗透到思想政治理论实践教学中,并在思想政治理论网络课堂中加以有意引导。
王立荣孙薇王国武
关键词:思想政治理论课
论高校新教师教学能力的养成被引量:9
2004年
新教师教学能力的养成需经过由被动性习得过渡到主动性习得、由虚拟实践到现实性实践、由规定性发展向迁移性发展过渡、由实践的一般感受性向实践的反思性过渡的发展过程。
王国武
关键词:高校教师教学能力
以科学发展观为指导构建和谐、可持续发展的教师队伍成长环境被引量:1
2007年
本文通过分析构建和谐、可持续发展的教师队伍成长环境在高水平教师队伍建设中的作用,进而提出构建和谐、可持续发展的教师队伍成长环境的具体措施,同时指出要处理好竞争与和谐,改革、发展与和谐,个性与团队和谐的关系。
王国武
关键词:科学发展观可持续发展高校教师队伍
创新课堂教学模式 培养一流本科人才被引量:9
2019年
人才培养与课堂教学质量紧密相关,提高人才培养质量首先要提高课堂教学的质量。分析现有课堂教学的不足,改革创新人才培养模式,使教师教得有技巧,学生轻松愉快地学,让课堂真正成为创新人才培养的主阵地。
张华王国武蔺洪全
关键词:课堂教学教学模式
天津市高校教师队伍建设的现状与发展策略被引量:1
2016年
"十二五"期间,天津市高校教师队伍建设取得了明显成效,但依然存在高层次人才队伍总量偏小、各类人才计划的覆盖面和协同性有待优化、中青年教师的教学能力和水平堪忧、教师职业发展体系有待完善、高校教师管理体制机制改革尚需深化等问题。未来几年,高校教师队伍建设工作应着力于以下几个方面:加强高层次人才和创新团队的引进和培养,优化高层次人才结构;加强青年教师的能力培养,促进青年教师的成长发展;健全高校教师职业发展制度,构建教师专业成长支撑平台;深化高校教师管理制度改革,充分调动教师工作积极性,促进高校教育质量的提高。
张妍杨旭接励王国武
关键词:高校教师队伍
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