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苗春德

作品数:13 被引量:25H指数:3
供职机构:河南大学教育科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理

主题

  • 10篇教育
  • 5篇教育史
  • 3篇中国教育
  • 3篇中国教育史
  • 2篇中国教育史研...
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇中青年教师
  • 2篇乡村教育
  • 2篇教育科学
  • 2篇教育史研究
  • 2篇教育运动
  • 2篇教师
  • 1篇大众化
  • 1篇带头人
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇心理
  • 1篇心理思想

机构

  • 13篇河南大学
  • 1篇河南农业大学

作者

  • 13篇苗春德
  • 2篇吕云飞
  • 1篇何红玲
  • 1篇张光辉
  • 1篇程凯
  • 1篇申磊

传媒

  • 3篇教育史研究辑...
  • 2篇河南大学学报...
  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇河南职技师院...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇教师教育研究
  • 1篇教育史研究
  • 1篇《教育史研究...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2009
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1996
  • 1篇1993
  • 1篇1989
  • 1篇1986
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
北京师范大学首届中国教育史研究班再探被引量:2
2019年
20世纪60年代初,在以调整为中心的时代背景下,为解决当时我国高等师范教育中国教育史课程的教学及研究人员紧缺的问题,北京师范大学首届中国教育史研究班应运而生。北京师范大学首届中国教育史研究班结业距今已有55年,这个饱受争议和磨炼的专业人才集体和团队是改革开放后中国教育史学科话语权和影响力的发声者、彰显者、倡引者,为我国中国教育史研究的发展做出了贡献。
苗春德
关键词:中国教育史
孔子的忧患意识、参政意识和教育救世思想被引量:1
1996年
孔子,作为中国和世界伟大的思想家和杰出的教育家,在历史上地位之重要和影响之深远,是世界所公认的。在他留给后世丰富而宝贵的文化遗产中,有许多至今仍熠熠发光,很值得我们深入探讨、借鉴和发扬。本文仅就他的忧患意识、参政意识和教育救世思想谈点粗浅看法。
苗春德程凯
关键词:忧患意识参政意识孔子社会道德教育
我和我的中国教育史研究班的同学们被引量:2
2004年
北京师范大学中国教育史研究班,环境条件得天独厚,学习生活充实,师生及同学关系温馨,是一个值得忆起的群体。
苗春德
关键词:中国教育史师生关系同学关系
带领中青年教师共同研究中国教育史
2009年
我退休十年来,参与承担三项国家规划重点研究项目,与中青年教师和研究生共同完成并出版四本著作。研究历代教育业绩,具有文化积累和文化传承价值,也具有现实价值。
苗春德
关键词:退休
略论雷沛鸿的民众教育思想和实践
20世纪初叶,在广袤的中国大地上勃然兴起的乡村教育运动中,民众教育是其重要的流派之一,而雷沛鸿(1888—1967年)便是民众教育的佼佼者。1928年至1933年,雷沛鸿受聘任江苏民众教育学院(后改为江苏省立教育学院)教...
苗春德吕云飞
文献传递
中国“乡村教育”的最早探索者——王拱璧被引量:4
2001年
王拱璧是我国'乡村教育'的最早探索者和先行者.1920年他在家乡进行村治建设和乡村教育实验活动.后来,村治建设不可避免地夭折了,但'青年公学'一直在苦斗中前进,直到解放后交给人民政府接办.王拱璧其人其事值得认真研究.
苗春德申磊
关键词:乡村教育新村建设
论中国“乡村教育”运动先驱者的现代教育观被引量:5
2004年
20世纪上半叶的“乡村教育”实验运动 ,具有丰富的现代化教育思想和主张。“乡村教育”运动的先驱者们进行长期的探索、积极实践 ,为中国教育现代化做出了重大贡献 ,实质上这也是中国社会现代化运动的重要组成部分。“乡村教育”先驱者的探索和实践 ,为当前农村教育的改革提供了借鉴或参考。
苗春德张光辉
关键词:教育大众化教育科学化
教育工作者的良师益友
1993年
值此《华东师范大学学报(教育科学版)》(下简称《教科版》)创刊10周年之际,作为她的忠实读者,我衷心地祝愿她在教育百花丛中争奇斗艳,为我国欣欣向荣的教育事业奉献出更多的乳浆. 当前,各种期刊令人眼花缭乱,专门的教育报刊也不下数十百种。在这种期刊林立的态势下,《教科版》却以其视野广阔,务实求真,理论联系实际,耐思考和寓启迪等特色而赢得了广大教育理论工作者的厚爱,成为他们的良师益友。这是《教科版》全体编辑同仁辛勤耕耘、不断创新的结果。
苗春德
关键词:教育工作者教育理论务实求真
河南省教育史学科:1978—1996
党的十一届三中全会以来,河南省教育界同全国全省的其他各个学术领域一样,从拨乱反正开始,逐步冲破思想禁区,开展该领域的重大的学术理论问题的探讨和研究,取得了一批可喜的研究成果,某些方面还有所突破和创新,使我省教育史学科呈现...
苗春德吕云飞
文献传递
论20世纪上半叶"乡村教育"运动的基本特点被引量:11
2003年
20世纪上半叶的"乡村教育"运动,不仅是中国现代教育史上活跃一时的一种重要的教育思潮,也是中国现代史上一次重要的社会改革运动。尽管这一思潮和运动已经过去六七十年了,但"乡村教育"各流派创始人所具有的深固的忧患意识,忠贞的爱国热忱,崇高的使命感和事业心,执著的探索精神却是显而易见的。"乡村教育"先驱们呕心沥血地用教育手段和方式所塑造的中华民族的现代知识分子形象和谱写的乡村教育发展史,至今仍在历史的文库中熠熠生辉,启人睿智,值得我们认真总结和研究。
苗春德
关键词:乡村教育教育史
共2页<12>
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