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邓洪波

作品数:24 被引量:71H指数:5
供职机构:西南石油大学化学化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中国矿业大学青年科技基金国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程矿业工程石油与天然气工程更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 7篇环境科学与工...
  • 6篇矿业工程
  • 6篇文化科学
  • 4篇石油与天然气...
  • 3篇化学工程

主题

  • 6篇电磁辐射
  • 5篇教学
  • 4篇课程
  • 3篇教育
  • 3篇课程教学
  • 2篇地压
  • 2篇电磁
  • 2篇瓦斯
  • 2篇瓦斯突出
  • 2篇煤层
  • 2篇煤岩
  • 2篇煤与瓦斯突出
  • 2篇课堂
  • 2篇分子
  • 2篇粉尘爆炸
  • 2篇安全工程
  • 2篇冲击地压
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业教育
  • 2篇创业

机构

  • 16篇西南石油大学
  • 6篇中国矿业大学
  • 3篇中国石油天然...

作者

  • 21篇邓洪波
  • 7篇王林元
  • 6篇王恩元
  • 6篇郑学成
  • 4篇肖国清
  • 3篇李忠辉
  • 3篇宋晓艳
  • 3篇刘晓斐
  • 3篇何学秋
  • 2篇赵梦圆
  • 1篇鲁红升
  • 1篇赵恩来
  • 1篇杨明
  • 1篇李会芳
  • 1篇邓晓峰
  • 1篇李艳娜
  • 1篇刘贞堂
  • 1篇余洋
  • 1篇莫正平
  • 1篇黄志宇

传媒

  • 6篇中国安全生产...
  • 4篇2007中国...
  • 3篇石油与天然气...
  • 3篇四川化工
  • 1篇煤炭科学技术
  • 1篇智库时代
  • 1篇河南理工大学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多元综合教学方法在“安全系统工程”课程教学改革中的探索被引量:7
2018年
为了解决学生学习主动性不足、解决复杂实际工程问题能力不足的问题,文章阐述了多元综合教学方法在"安全系统工程"课程教学中的实际应用,包括教学方法的选择与应用;基于案例式教学的设计与实践;基于讨论式教学的设计与实践;基于项目式教学的设计与实践;网络教学平台建设。
邓洪波王林元刘显斌牟川淋郑学成
关键词:案例式教学
煤层注水防突电磁辐射响应的理论基础研究
实验测试了自然原煤样及不同含水原煤试样受载破裂的电磁辐射信息,研究了水对电磁辐射的产生及其在煤岩中传播特性的影响。结果表明,含水煤岩破坏时电磁辐射的阶段分布发生变化,在应力峰值前电磁辐射信号明显比自然原煤丰富,但其强度较...
李忠辉王恩元何学秋宋晓艳赵恩来邓洪波
关键词:煤与瓦斯突出电磁辐射煤层注水
文献传递
基于控制图的煤矿冲击地压电磁辐射预测被引量:1
2009年
为了预测煤矿冲击地压的危险,利用控制图分析煤矿冲击地压电磁辐射数据和工作面煤体电磁辐射随时间的动态变化趋势及规律,并且根据数据点的落点区域分布及点的序列状态来预测未来发生冲击地压灾害的可能性。研究表明,当不少于6个连续数据点呈连续增长或降低趋势时或者电磁辐射数据点连续落在控制图中线下侧时,都可能在未来发生煤岩的剧烈破坏或能量释放。
李忠辉王恩元宋晓艳刘晓斐邓洪波
关键词:控制图电磁辐射冲击地压
思政教育在“安全检测与监控技术”专业课程教学中的融合应用研究
2024年
为探索思政教育如何有效融入石油化工专业的“安全检测与监控技术”课程中,以此来提升学生的安全意识、社会责任感,从而促进学生的全面发展。分析当前石油化工领域安全教育的现状,以及思政教育与专业教育融合的理论基础与实践路径。结果显示,通过将思政教育有机融入“安全检测与监控技术”课程的教学中,不仅能够显著提高学生的专业技能与安全操作能力,而且能有效激发学生的社会责任意识和职业道德观,加深对职业生涯中可能面临的挑战的理解。为思政教育与专业教育有效结合提供可行的方法和策略,也为培养具有高度社会责任感和职业素养的石油化工专业人才提供理论与实践的支持。
郑学成邓洪波
关键词:思政教育石油化工社会责任意识职业道德观
基于动态规划法与重心法的气田消防中心站选址研究被引量:1
2016年
天然气集输系统一旦发生泄漏,容易引发火灾、爆炸、中毒等重大事故,合理的消防中心站选址对及时展开事故应急救援行动具有重大的现实意义。针对气田中消防中心站的最优选址展开研究,提出基于动态规划法与重心法相结合的选址方法。采用动态规划模型确定气田集输系统应急救援最优路径,采用重心法考虑气田集输系统不同组成单元的重要性,二者结合最终确定出消防中心站最优选址。通过该方法确定的气田消防中心站位置既保证了气田集输系统中重点保护对象在事故发生的第一时间内得到救援,同时兼顾了其他单元的最短应急救援时间,对气田消防中心站的合理设置提供了较有价值的参考。
邓洪波王中翊王林元肖国清向晨
关键词:动态规划重心法
一种新型丙二胺核树枝状破乳剂的合成与评价被引量:5
2010年
以丙二胺为核合成了树枝状大分子破乳剂,并对其破乳性能进行了研究。讨论了不同代数树枝状大分子的破乳能力,重点研究了代数为3.0G的破乳剂在不同温度、不同浓度下的破乳能力。结果表明以丙二胺为核的树枝状大分子是一种具有潜力的新型破乳剂。
鲁红升邓洪波彭传波黄志宇邓晓峰
关键词:丙二胺树枝状大分子破乳
氯乙烯储罐注水堵漏腐蚀风险的预测方法研究被引量:1
2021年
为更好地解决氯乙烯储罐注水堵漏可能导致储罐发生腐蚀泄漏的实际问题,提出1种基于ASPEN和神经网络的氯乙烯储罐注水堵漏腐蚀风险的预测方法。运用ASPEN流程模拟软件,对氯乙烯储罐注水堵漏工艺进行模拟,得到不同泄漏孔径下注水速率和HCl浓度的关系;以HCl浓度作为导致腐蚀的主要影响因素,对不同种钢材进行挂片腐蚀实验;结合神经网络分析,得出HCl浓度与腐蚀速率之间的拟合式,预测储罐腐蚀情况。结果表明:神经网络预测结果平均相对误差7.63%,随注水速率的提高,HCl浓度变化呈下降趋势,腐蚀速率变化呈下降趋势;在等效泄漏孔径24 mm、注水速率0.87 m/s时,Q345R腐蚀速率13.93 mm/a,20#腐蚀速率10.48 mm/a,201不锈钢腐蚀速率7.09 mm/a为3者中最低,但此工况下,201不锈钢有点蚀倾向,储罐易发生穿孔,故201不锈钢不宜用作氯乙烯储罐母材,并提出对《石油化工企业设计防火标准(2018年版)》的修订建议。
段文义王林元邓洪波杨雅冰
关键词:神经网络
创新创业教育与PBL理念融合在“安全检测与技术”课程教学中的应用
2023年
建设创新创业教学体系是学校在教育发展当中应该把握的核心任务。以某石油化工院校“安全检测与技术”课程为例,拟建立创新创业教育与以问题为导向的教学方法(PBL)融合的教学模式,以此培养学生实践创新能力与自主学习能力。教学结果表明,创新创业课堂的开展使学生的课程平均分实现大幅度提升,报名参加双创型比赛的人数占比也成倍增长,学生们在课程学习中不仅更加深入地掌握了专业知识,而且还提升了实践能力、开发了学生们的创新思维,并提供了平台让学生的创新思维得到应用。
郑学成邓洪波
关键词:创新创业教育PBL融合教学模式实践创新能力
薄煤层开采工作面电磁辐射特征被引量:3
2011年
采用电磁辐射技术及装备对薄煤层开采工作面进行电磁辐射监测,深入分析了薄煤层开采工作面电磁辐射显现特征.研究结果表明:采用沿空留巷巷道布置方式,受上区段采空区影响,工作面上巷电磁辐射强度及波动性都高于下巷;工作面来压前电磁辐射增强,来压后减弱,回采过程中电磁辐射呈现明显周期性;薄煤层冲击地压发生于电磁辐射短时间升高的峰后阶段,区别于厚煤层发生于电磁辐射增大到较高值一段时间,然后下降至低值并持续一段时间后.应用电磁辐射对薄煤层开采工作面进行应力分析及冲击地压预测时应充分考虑其特点,以提高分析预测准确性.
邓洪波王恩元刘晓斐
关键词:电磁辐射薄煤层冲击地压
安全工程生产实习的创新实践被引量:3
2021年
安全工程生产实习是一门综合性、工程性和实践性非常强的教学过程,是安全工程专业课程教学的实践和拓展,也是安全工程知识综合运用的进一步延伸。通过PBL导向的实习模式,在实地开展危险化学品泄漏的应急救援演练,增强了学生的参与意识与对知识的感知度,理论与实践的结合,使学生对知识产生更充分的理解,以利于培养安全工程专业高水平应用型人才。
郑学成牟川淋邓洪波
关键词:安全工程应急救援
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