马相春
- 作品数：10 被引量：352H指数：6
- 供职机构：东北师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 中小学信息教育平台应用与推广
- 史宁中钟绍春刘茂森王文永周东岱张贵新孙赫娟熊梅钟永江刘晓中徐凯胡晓春马相春
- 该项目利用信息技术多媒体手段，结合教育学、心理学、中小学课程及一线教师实际需要，开发出一套提高教与学质量与效率的教育软件。平台以素材库系统为基础，包括助教系统和助学系统两部分。助教系统包括知识结构管理、素材库管理、备课平...
- 关键词：
- 关键词：教育软件助学系统
- 东师理想语文教学平台简介
- 2010年
- 人都说编辑是为她人做嫁衣裳的幕后英雄．但每天看那么多稿件、接触那么多教师、校长．教育专家．总有一些感触和想法如鲠在喉、不吐不快。所以斗胆站在这里．“编看编说”，与您分享我最真实的心情。
- 赵磊马相春徐妲钟永江
- 关键词：教学平台语文教师校长
- 大数据视角下个性化自适应学习系统支撑模型及实现机制研究被引量：49
- 2017年
- 随着云计算、物联网和移动互联技术的快速发展,我们由信息时代迈入了数据时代。尊重个体差异,促进个性化学习,是教育改革核心理念之一;个性化自适应学习,日益成为教育界关注的热点问题。基于以上背景,该文从大数据的视角出发,对个性化自适应学习系统的核心要素进行了分析:针对学习者需求的演进,分析了学习者的学习自主性、群体社会化和学习情感;面对学习资源的新诉求,探讨了资源的情境化和多维立体关联性;就系统架构的新特性,强调了系统生态化、数据采集精细化及系统自我修善与重生的必要性。通过以上对系统核心要素的分析,提出了基于大数据的个性化自适应系统架构模型,并从学习者模型、领域知识模型和自适应引擎三方面对其实现机制进行了探析,提出了基于多种群选择的学习路径推荐策略和基于加权协同过滤的学习资源推送方法。
- 马相春钟绍春徐妲
- 关键词：大数据
- 基于云计算的基础教育资源个性化服务平台的设计与实现被引量：11
- 2013年
- 针对基础教育资源库个性化服务的需求,利用云计算的强大优势,提出了基于云计算的基础教育资源个性化服务平台的构思。对基础教育资源个性化服务的概念和内容等进行概述,设计了个性化服务的模型和平台架构,并对平台的实现和部署方案进行详细介绍,构建出了基础教育资源个性化服务平台的原型,最后对基于云计算的基础教育个性化服务平台的优势进行了阐述,并提出异构资源的共享和有效整合将是今后重点研究的课题。
- 徐妲钟绍春马相春吕浩
- 关键词：云计算基础教育资源库个性化服务
- 基于翻转课堂的化学实验教学模式及支撑系统研究被引量：244
- 2013年
- "翻转课堂"是利用信息技术来实现教育创新的成果,翻转课堂教学模式中学生通过信息技术在课前进行课堂知识的学习,知识的内化则在课堂上、教师的指导下完成。这种教学理念对解决化学实验教学中学生实验时间不足、动手机会少的问题具有一定的参考价值。根据化学实验教学的特点,提出了化学实验翻转课堂的教学模式,并设计了辅助其教学活动过程的支撑系统,最后结合具体案例来说明在该系统的支撑下化学实验翻转课堂的实施方法。
- 徐妲钟绍春钟绍春
- 关键词：虚拟实验室化学实验教学模式
- 基于大数据的初中数学智慧学习系统模型研究
- 伴随着云计算、物联网和移动互联技术的快速发展,我们由信息时代迈入了数据时代,“大数据”作为数据时代的核心技术,为各个领域的发展提供了强大的数据支撑。分享大数据红利,是时代赋予我们的权利,教育行业同样需要大数据提供的数据支...
- 马相春
- 关键词：大数据初中数学导学
- 文献传递
- 学科工具构建平台的设计与实现
- 本文为了解决学科工具软件开发和应用中所存在的一些问题，使学科工具的在分析现存学科工具软件中存在的问题和国内外学科工具软件研究状开发变得简单、规范，提高构件的重用性，设计和开发了一个学科工具构建平台。首先，分析了学科工具构...
- 马相春
- 关键词：虚拟实验计算机辅助教学
- 文献传递
- 基于Flash3D技术的小学立体几何教学平台的设计与实现被引量：7
- 2013年
- 空间观念的培养是小学数学课程的重要目标之一。当前的教学过程中缺少可以操作的可视化学习工具,难以满足立体几何的教学需求,根据这一问题设计并实现了小学立体几何教学平台。文章阐述了该平台的设计理念、主要功能和系统架构,引进了新兴的Flash3D技术,并对著名的Flash3D引擎——Alternativa3D的开发流程进行了详细介绍,基于该引擎对平台进行实现。平台具有逼真的三维场景、丰富的感性资源、友好的交互方式等特点,是新技术在教学中应用的一次有益尝试。
- 徐妲钟绍春马相春
- 关键词：信息化教学
- 基于电子书包教学系统的翻转课堂教学模式实践研究被引量：19
- 2017年
- 翻转课堂是信息技术支持下的新型教学模式,翻转了传统"课堂知识传授,课后完成作业"的教学过程,知识的传授翻转到了课外,知识内化过程在课堂上完成。电子书包教学系统是一个基于网络环境的,以移动智能终端为载体,以云教学平台为基础,集数字化教学资源与支撑工具、内容制作与发布平台及互动教学工具于一体的整体解决方案,能够对教师备课、授课、测评、辅导以及学生预习、上课、作业、练习等教与学环节进行全方位支撑。电子书包教学系统能够为翻转课堂教学模式提供全方位的技术支撑,能解决翻转课堂教学模式中的"断层"问题,能有效提升翻转课堂教学效率。
- 马相春钟绍春徐妲高政迟立祥
- 关键词：教学模式
- 基于Internet的教育资源管理系统
- 史宁中钟绍春周东岱刘茂森许强程晓春潘伟郭海龙钟永江刘晓中徐凯胡晓春马相春
- 基于Internet的教育资源管理系统软件是一套基于Internet以区域为单位、为中小学校、中小学生提供个性化教与学所需要的教学资源、资源管理的系统软件。该软件主要包括教育资源库、教育资源管理工具软件包、资源配送系统三...
- 关键词：
- 关键词：教育资源管理系统多AGENT系统
