黄雪娜
- 作品数：16 被引量：87H指数：5
- 供职机构：辽宁大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅课题基金国家社会科学基金辽宁省社会科学界联合会立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 大学生职业价值与择业行为一致性研究——价值观向心性和激活及相关因素的影响效应
- 本研究基于文献回顾,以西方职业理论对中国文化的适用性和实践有效性的问题以及国内大学生择业研究与职业辅导实践断裂与不足的问题为出发点,致力于以中国社会经济、文化发展现状为背景,寻求大学生职业价值观的构成,解释职业价值观影响...
- 黄雪娜
- 当代大学生职业价值观定量分析与对策研究被引量：4
- 2014年
- 通过自编大学生职业价值观问卷对就学于辽宁、内蒙古、福建、宁夏等地共815名大学生进行调查,采用方差分析、T检验、多重比较等统计方法,对当前大学生职业价值观现状和特点进行了论证研究,得出结论:(1)大学生职业价值观的八个维度的重要性依次为:孝亲敬老、务实重利、奉儒守德、人际和谐、成长发展、集体主义、面子声望。(2)大学生职业价值观在性别、大学所在地、年级、父亲教育程度上存在差异,且这种差异在大学所在地上体现的最明显。(3)在专业和母亲教育程度上,各职业价值观因素并没有显著性差异。最后,根据数据结果提出相应的对策建议。
- 黄雪娜金盛华张爽
- 关键词：当代大学生职业价值观就业
- 当代大学生职业价值观质性探讨
- 2012年
- 近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，由于大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识。导致自身缺少市场竞争力；另一方面，当前高校职业辅导只简单套用西方职业心理学的理论和工具，未考虑其在中国的适用性和可操作性。导致辅导实践有效性的缺失。可见。建立本土化的大学生职业理论势在必行。从某种意义上讲，几乎所有的职业理论都或多或少地涉及价值观问题，大学生职业选择的核心其实就是在不同的价值之间做选择。
- 黄雪娜
- 关键词：职业化大学生价值观就业竞争
- 英、德、法三国基础教育质量评估机制的比较研究
- 基础教育质量的提高和改革是近年来各国基础教育发展中普遍关注的问题.该文就欧盟三国提高基础教育质量的评估机制进行研究,首先探讨了教育质量评估热潮在欧洲兴起的国际背景,在此基础上选取了英国、德国和法国这三个在基础教育质量评估...
- 黄雪娜
- 关键词：基础教育教育质量
- 文献传递
- 近30年社会心理学理论现状与新进展被引量：4
- 2010年
- 20世纪80年代以来的中等范围的社会心理学理论的现状表现为美国认知范式理论的延续、欧洲社会心理学理论的兴起以及第三世界国家社会心理学理论的本土化;社会心理学理论的发展趋势表现为社会心理学理论的整合趋势、自我理论的回归、对情感研究的关注、社会心理学理论的文化视角转换趋势。
- 黄雪娜金盛华盛瑞鑫
- 关键词：社会心理学本土化
- 体验式学习对大学生创新创业能力的影响研究被引量：35
- 2020年
- 创新创业能力是一种知行统一的活动,对于大学生而言,已有的创业知识和经验对创新创业能力的培养至关重要。通过对5所本科院校540名大学生进行的创业和就业指导课程进行干预,验证了体验式有意练习培训可以显著提高大学生创新创业能力,同时,创造性问题解决方式对培训前与培训后的创新创业能力的影响具有显著性差异。此外,部分创业接触经验对培训后的创新创业能力有显著影响。为此,在设计创新创业教育课程体系与实践活动时,需要注重创业知识量与质的统一、注重创业教师的养成和增强创业教育实践体验,才能更加有效地提升大学生的创新创业能力。
- 杨连生王甲男黄雪娜
- 关键词：体验式学习大学生创新创业能力
- 社会变迁感知对农转居居民主观幸福感影响研究
- 改革开放以来,中国社会出现了急剧的社会变迁。城市化和社会分层是中国社会变迁的主要内容。在城市化进程中,怎样在不给城市带来过多代价的同时,完成城市化的进程,解决这个问题的核心在城市而不是农村。因此,在城乡融合背景下研究城市...
- 黄雪娜金盛华
- 关键词：社会变迁主观幸福感城市化
- 英、法、德基础教育质量监测体系的比较分析被引量：10
- 2009年
- 基础教育质量的提高和改革是近年来各国基础教育发展中普遍关注的问题。本文就英国、法国和德国基础教育质量监测体系进行研究,对其基础教育质量监测体系的形成背景、各自特点进行了分析,以期对建立我国基础教育质量监测体系有所帮助。
- 黄雪娜崔淼
- 关键词：基础教育教育质量
- 转型期“农转居”居民社会心理处境的实证研究被引量：2
- 2010年
- 中国城市化进程中的"农转居"居民感知当前中国不同社会领域社会变迁,其社会变迁感知、评价、主观支持资源、社会支持资源和主观幸福感之间具有复杂关系,中国"农转居"居民的社会心理处境表现在农转居居民的年龄、教育程度、就业状态对主观幸福感、和社会支持的影响有显著差异;教育程度高中以下的无业新居民主观幸福感、社会支持显著低于其他新居民;社会变迁速度地感知和评价、主观支持、客观支持和主观幸福感之间相关显著。对社会变迁的主观评价在社会变迁速度和主观幸福感之间的关系起到中介作用;社会支持通过主观支持这个有调节的中介变量来影响主观幸福感。
- 黄雪娜崔淼
- 关键词：主观幸福感城市化
- 职业价值观研究述评与反思被引量：11
- 2011年
- 职业价值观已有研究关注职业选择、工作态度、职业行为工作的意义与重要性、性别差异等方面的研究,并注重客位研究和主位研究的结合。从对近年来国内外职业价值观研究的反思中,可以探索出职业价值观研究背后所关切的问题和特点,并可从概念厘清、方法多元化等角度来予以重新审视。
- 黄雪娜
- 关键词：职业价值观
