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向光富

作品数:27 被引量:160H指数:5
供职机构:湖北师范学院教育科学学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇哲学宗教
  • 11篇文化科学
  • 6篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇大学生
  • 8篇心理
  • 3篇大学生恋爱
  • 3篇学生恋爱
  • 3篇中介
  • 3篇中介效应
  • 3篇农村
  • 3篇教育
  • 2篇性别角色
  • 2篇幽默
  • 2篇社会支持
  • 2篇思维
  • 2篇农村大学生
  • 2篇批判思维
  • 2篇效能感
  • 2篇恋爱心理
  • 2篇角色
  • 2篇教师
  • 2篇辅导
  • 2篇爱情

机构

  • 20篇湖北师范学院
  • 4篇华中师范大学
  • 1篇台湾东华大学
  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇湖北师范大学

作者

  • 25篇向光富
  • 6篇谭雪晴
  • 6篇韦耀阳
  • 3篇田澜
  • 1篇李智勇
  • 1篇向靖
  • 1篇杨雪
  • 1篇虞龙珠
  • 1篇张学琴
  • 1篇蔡太生
  • 1篇喻星
  • 1篇汤胜兰
  • 1篇郭少妤
  • 1篇江新华
  • 1篇余爱芹
  • 1篇陈光春
  • 1篇佘丽

传媒

  • 3篇湖北师范学院...
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇医学与哲学(...
  • 2篇黄石理工学院...
  • 2篇心理技术与应...
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇理论观察
  • 1篇统计与决策
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇中国卫生统计
  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇湖北师范学院...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇教育测量与评...
  • 1篇中华行为医学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 8篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2004
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生恋爱心理研究述评被引量:3
2007年
文章对既有研究总结出的大学生恋爱心理的特点、困惑、误区以及教育策略作了一些概括,并作出个人的简单的评述。希望有更多的研究者来研究大学生的恋爱心理,真正关注大学生的恋爱心理。
向光富
关键词:大学生恋爱心理教育对策
大学生恋爱心理特点调查研究被引量:3
2008年
研究大学生的恋爱心理特点。方法:利用自编的大学生恋爱心理问卷测量湖北师范学院和黄石理工学院部分大学生的恋爱心理的变化状况。结果:对数据进行多因素和单因素方差分析,分析了性别、年级、专业以及恋爱的次数等因素对大学生恋爱心理的影响。结论:部分的主效应和交互效应显著。
向光富
关键词:大学生恋爱心理
中学教师工作倦怠、工作压力、工作满意及其关系的研究
本研究采用问卷调查的方式,对鄂西土家族、苗族自治州的中学教师的工作压力、工作倦怠、工作满意进行了研究。研究工具为中学教师工作压力问卷、工作倦怠问卷、工作满意度问卷。本研究采用研究者亲历现场测试的方式,共发放问卷825份,...
向光富
关键词:中学教师工作压力教师
文献传递
高师生孤独感量表的编制被引量:2
2010年
为了编制适用于我国师范大学生孤独感的筛查量表,在问卷调查、访谈和文献综述的基础上,运用探索性因素分析技术,对447名高师生孤独感的内在结构进行了探讨。高师生孤独感量表具有特质性孤独感和情境性孤独感两方面。而特质性孤独感包含人际关系、情绪、成长三个因子;情境性孤独感包含团体和个人两个因子。全问卷同质信度Cronbachα为0.926,各分量表与总量表的相关系数在0.803~0.928之间,均有统计学显著性(p<0.001),表明量表的信效度都比较理想。编制的高师生孤独感量表可适用于个体和团体间的比较。
韦耀阳向光富
关键词:高师生信度
我国视障儿童融合教育研究的现状与思考被引量:4
2016年
视障儿童随班就读是我国融合教育的重要组成部分。20世纪以来,该领域呈现研究队伍逐渐壮大、研究对象细化、注重实证研究等特征,内容集中在现状调查、师资队伍建设、教学策略、课程设置、辅助技术、支持体系、态度等七方面。针对已有研究的不足,后续研究应从进一步扩宽研究对象、应用多元方法、促使研究内容均衡化等方面入手,以提高研究成果的理论指导与实践应用效能。
佘丽田澜向光富
关键词:视觉障碍融合教育
心理问题道德化及其危害
2013年
本文阐释了心理和道德问题的概念,以及心理问题与道德问题的关系,指出了心理问题道德化的危害。从促进学生健康发展的宗旨出发提出了较为合理的解决心理问题和道德问题的方式。
向光富
关键词:心理问题道德问题
农村大学生自我效能感的中介效应分析被引量:3
2013年
目的分析自我效能感在社会支持与主观幸福感关系中的中介效应,为高师院校心理健康教育提供依据。方法采用一般自我效能感量表(GSES)、主观幸福感量表、社会支持评定量表(SSRS)对463名农村大学生进行测查。结果 (1)自我效能感与社会支持、主观幸福感显著相关。(2)自我效能感的中介效应显著,其在社会支持与生活满意度、正性情感、负性情感的中介效应占总效应的比例分别为22.7%、21.2%、18.9%。结论社会支持对主观幸福感既可以直接预测,也可以通过自我效能感这一中介变量间接预测。
谭雪晴向光富韦耀阳李智勇余爱芹虞龙珠杨雪
关键词:自我效能感社会支持主观幸福感中介效应
东亚青少年自杀现象与学业竞争关系新论被引量:4
2004年
虽然东亚青少年学业竞争比世界其它各国激烈,但不是导致青少年自杀的首要因素,学业竞争与青少年自杀只是一种间接的关联。我们在考察东亚青少年自杀现象时,还应该注意东亚历史文化、家庭因素、媒体的负面影响、个体个性的缺陷和从众心理等其它社会因素。
陈光春向光富
关键词:青少年自杀现象从众心理社会因素历史文化
高考生考试焦虑、自尊及应对方式的关系研究被引量:4
2013年
目的:探讨高考生自尊、考试焦虑及应对方式间的关系。方法:采用Rosenberg自尊量表、考试焦虑量表和简易应对方式问卷,对高考生进行测查。结果:(1)高考生考试焦虑与自尊、积极应对方式显著负相关,与消极应对方式显著正相关,自尊与积极应对方式显著正相关,与消极应对方式显著负相关;(2)自尊、应对方式对考试焦虑的回归显著,共可解释考试焦虑22.7%的变异;(3)自尊是应对方式和考试焦虑间的中介变量。结论:自尊、应对方式能够有效预测高考生的考试焦虑。
韦耀阳向光富谭雪晴
关键词:高考生自尊考试焦虑
幽默在心理治疗中的应用被引量:3
2012年
幽默治疗是将幽默技术引入心理治疗,使当事人获得身心健康且能以幽默的态度看待生活的一种方法或手段。幽默治疗风险与机会并存,但只要遵循其理论基础,选择恰当的时机和形式,考虑到当事人的个体和文化差异,其风险就会降到最低。研究显示幽默治疗的使用存在争论,所以在治疗过程中要谨慎地引入,避免滥用或误用。
向光富
关键词:心理治疗
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