武海明
- 作品数：8 被引量：33H指数：3
- 供职机构：延安大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- DV技术与影视文化被引量：2
- 2007年
- DV技术是近年来新兴的数字视音频技术,它的出现,使我们可以用很低的成本实现高质量的影视节目制作,它使影视艺术由高雅逐渐向大众、多元发展,在更广阔的范围内实现更为真实、生动、个性明显的纪实,DV技术深刻的影响着影视文化。
- 常炜武海明
- 关键词：影视文化
- 基于校园网的师范生教学技能训练新模式被引量：9
- 2005年
- 在实践的基础上,提出了一套基于校园网的训练师范生教学技能的新模式.
- 刘瑞儒武海明王承博
- 关键词：校园网师范生教学技能
- 大学生“中国梦”的现状与特点
- 2020年
- 探讨大学生“中国梦”的现状与特点,为大学生“中国梦”教育和辅导工作提供参考.采用《大学生“中国梦”调查问卷》和《“中国梦”心理结构态度问卷》对延安大学417名学生进行调查.结果 显示:①大学生对中国梦的知晓比例为99.0%.大多数学生主要是通过电视和广播了解“中国梦”的;很少主动去了解中国梦的学生比例最高;同学们认为当代大学生最缺少的是“对事物认真的态度”和“个人想法”;②大学生认知态度和情感态度得分均大于理论中值,认为实现“中国梦”最重要的十个意志品质分别为勤劳努力、团结一心、社会责任感、积极乐观、坚强毅力、廉洁公正、聪明才智、理想高远、诚信和自信心;③大学生“中国梦”心理结构态度在性别、专业和关注程度方面差异有统计学意义.可见,大学生很赞同“中国梦”,并对其持有积极的情感,不同大学生群体的“中国梦”心理结构态度存在差异.
- 杨彩霞武海明王伟
- 关键词：大学生
- 学生主体参与教学模式浅析被引量：7
- 2004年
- 学生主体参与教学是培养学生主体人格的有效教学模式 ,其理论基点是主体性、参与性和发展性教育思想。从培养创新主体、自律主体、合作主体和审美主体等方面探讨了学生主体参与教学的外部表征 。
- 武海明姚小莉
- 关键词：教学模式
- 网络时代师范生教学技能训练模式新探索被引量：15
- 2005年
- 在实践的基础上,本文提出了一套网络时代训练师范生教学技能的新模式。
- 武海明刘瑞儒
- 关键词：网络时代师范生教学技能
- 戊戌维新运动时期的女子教育探析
- 2007年
- 以康有为、梁启超为代表的维新改良派,为实现救亡图存、兴国富民的政治目的,倡导和重视女子教育。在改良教育思想的影响下,一些先进妇女开始觉醒,女子学堂陆续创办,女子留学渐成风气。
- 武海明李佺宁
- 关键词：维新运动女子教育女子学堂
- 维新运动时期的女子教育
- 2007年
- 维新运动时期,以康有为、梁启超为代表的维新改良派,为实现救亡图存、兴国富民的政治目的,倡导和重视女子教育。在康、梁女子教育思想的影响下,一些先进妇女开始觉醒,女子学堂陆续创办,女子留学渐成风气。这些在当时产生了巨大影响和重要作用,是中国近代女子教育思想发展的重要里程碑。
- 武海明李佺宁
- 关键词：维新运动女子教育女子学堂
- DV创作中的一些视音频格式转换问题
- 2006年
- 在DV作品的后期创作中,涉及到各种各样格式的视、音频素材文件,要想使这些素材能够为我所用,或者要想使我们编码生成的DV作品能够适应不同的放映场合,就必须对视、音频转换有一个深入的研究,本文在实验的基础上,试图解决WMV转换M P3、WAV;RM/RMVB转化AV I、M PEG的最佳方案。
- 常炜武海明
- 关键词：DV视音频
