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苏建荣

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：皖西学院外语系更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇中跨
  • 1篇文化
  • 1篇文化交际
  • 1篇模因
  • 1篇模因分析
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇交际
  • 1篇教学

机构

  • 2篇皖西学院

作者

  • 2篇苏建荣
  • 1篇朱成棋

传媒

  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
隐喻传播机制的模因分析被引量：4
2010年
隐喻不仅是一种修辞格,而且也是一种认知手段。模因概念下的隐喻同样具备模因的三个特征,经历模因的四个复制阶段。隐喻的传播不仅是其本身生存发展的需要,也是言语交际的需要。
朱成棋苏建荣
关键词：隐喻模因
大学英语教学中跨文化交际能力的培养策略
2006年
语言不仅是文化的重要载体,更是文化传播交流的有力工具。本文从跨文化交际的概念入手,分析了跨文化交际的内涵和实践中存在的困难,并针对性提出在大学英语教学中如何有效加强跨文化交际能力培养的方法和途径。
苏建荣
关键词：语言文化跨文化交际大学英语教学
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共1页<1>
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