公共文化服务平台

边燕: 作品数：47 被引量：94H指数：5; 供职机构：昆明医科大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金云南省卫生厅科研基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

微课程在儿科护士儿童CRP培训的效果观察: 2019年; 目的评价微课程在儿科护士儿童CRP培训的效果。方法选入2016年12月-2018年12月市东医院及新华医院100名儿科护士作为研究对象。采用抽签法的分组形式,将其平均分成实验组(n=50,采用微课程培训法)与对照组(n=50,采用基础培训法),对比儿童CRP知识考核之后的理论成绩与操作成绩、学习满意度。结果实验组护士的理论成绩为(47.3±1.1)分,操作成绩为(47.5±1.1)分。对照组护士的理论成绩为(31.2±2.2)分,操作成绩为(33.6±2.2)分,组间数据对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组护士的满意度为96.0%,对照组护士的满意度为80.0%,组间数据对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护士儿童CRP培训的过程中,微课程培训法的应用有助于提升护士的理论知识与操作技能的掌握水平。; 黄芳边燕许慧鲁成菲陈鸣明徐建文; 关键词：儿科护士

云南宣威肺癌患者化疗期间症状群和生活质量调查被引量：2: 2021年; 目的:探讨云南省宣威市肺癌患者化疗期间的症状群与生活质量。方法:选择该院2019年1月至2019年5月接诊的60例肺癌化疗患者进行研究,采用安德森症状评估表、生存质量评估简表对所有患者进行调查,通过因子分析提取肺癌患者化疗期间的症状群,并分析症状群对患者生活质量的影响。结果:60例肺癌患者化疗期间大多会经历四大症状群:①躯体症状群;②消化道症状群;③情绪症状群;④肺癌特异性症状群。累计方差贡献率为72.83%,疲乏的发生率高达95%,且严重度高达(6.02±1.20)分,位居所有症状的首位。4种症状群与患者生活质量均呈负相关,且相关性具有统计学意义(P<0.05)。结论:云南省宣威市肺癌化疗患者经历多种症状困扰,症状之间相互协同形成4个症状群,严重影响了患者的生活质量。临床医护人员需及时准确评估患者症状困扰,形成有效干预管理措施,以提高患者生活质量。; 钱阳凤边燕陶诗琪赵喜娟李丹娜杨明莹; 关键词：肺癌症状群

慢性硬膜下血肿清除术后病人的观察及护理: 2008年; 为探讨慢性硬膜下血肿清除术后病人的观察和护理经验。对我科近5年间收治的94例慢性硬膜下血肿病人的术后观察和护理方案进行了回顾性分析，认为慢性硬膜下血肿钻孔引流术后病情的严密观察和精心护理作为患者治疗过程中的一个环节具有重要的意义，可有效防止并发症的发生，促进患者早日康复。; 刘静边燕; 关键词：慢性硬膜下血肿护理

神经外科昏迷病人应用导丝引导胃管插入的体会被引量：11: 2011年; 神经外科重症患者多为重型颅脑外伤和脑出血的昏迷患者，为保证昏迷患者能及时摄入足够的营养及热量，需要通过留置胃管注人流质饮食和药物，达到维持营养和治疗的目的。由于脑出血昏迷患者颈部多强直，部分患者行气管插管或者气管切开等处理，加上患者不能配合胃管插入，因而增加了胃管插入的难度。怎样快速有效的插入胃管，成为护理工作者面临的难题。在我科开展的全脑血管造影、; 刘静林琦边燕; 关键词：导丝引导胃管插入昏迷

教学反馈法在先天性心脏病患儿家属健康教育中的应用被引量：20: 2017年; 目的探讨教学反馈法在先天性心脏病患儿家属健康教育中的应用。方法选择2015年7—12月在上海交通大学医学院附属新华医院小儿心血管科行介入治疗的先天性心脏病患儿家属60例,以7—9月的患儿家属30例为对照组,以10—12月的患儿家属30例为观察组。对照组采用传统的健康教育方法,观察组采用教学反馈法进行健康教育。比较两组患儿家属介入治疗健康知识掌握情况、健康教育满意度及患儿并发症发生情况。结果观察组患儿家属先天性心脏病介入治疗健康知识掌握情况与对照组比较差异具有统计学意义,疾病知识得分由(8.02±0.78)分增加到(9.67±0.66)分,围手术期护理方法得分由(8.83±1.01)分增加到(9.94±0.92)分,术后康复得分由(9.11±0.92)分增加到(9.95±0.87)分;观察组患儿并发症发生显著少于对照组;观察组与对照组患儿家属对健康教育的满意度得分分别为(92.82±5.42)分和(98.21±5.09)分,两组比较差异具有统计学意义。结论教学反馈法健康教育可以提高健康教育效果,降低患儿术后并发症的发生,提高对健康教育的满意度。; 杨玲边燕夏英华; 关键词：先天性心脏病患儿家属健康教育

法医学专业生理学期末考试成绩和试卷分析被引量：1: 2019年; 目的:为了解生理学试卷质量和课程学习情况,进一步提高教学效果,对昆明医科大学2016级法医学专业生理学期末考试成绩和试卷质量进行分析。方法:运用教育测量学原理和方法对试卷成绩、难度、区分度、信度、效度进行评价。结果:2016级法医学专业生理学期末考试成绩呈负偏态分布,总体分数偏高,平均成绩68.48分,标准差12.00;试卷总体平均难度系数0.68;试卷平均区分度0.28;试卷信度0.82;各题型得分与总分相关系数分别为0.85、0.50、0.70、0.62、0.72。结论:2016级法医学专业生理学期末考试成绩分布基本合理,难度适中,区分度一般,信度和效度良好,考试成绩真实可靠。; 边慧米鍇姜博奥李娇边燕; 关键词：生理学试卷分析

国际生理学竞赛在留学生生理学教学中的应用探索被引量：2: 2018年; 随着医学高等教育国际化进程加速,教师一直在试图寻找留学生生理学教学的适用方式。国际医学院校生理学竞赛(Inter-Medical School Physiology Quiz,IMSPQ)是亚洲地区最具影响力医学类国际赛事之一。IMSPQ为医学院校师生开启一条了解其他国家生理学教与学现状的途径。生理学教师应努力尝试将IMSPQ理念引入教学,积极探索改善留学生生理学教学的有效方式。; 边慧边燕杨海龙张筱敏米锴木丽仙; 关键词：生理学留学生

在生理学实验中开展岗位胜任力启蒙培养的思考: 2013年; 岗位胜任力培养是《新世纪医学卫生人才培养》报告提出的第三次医学教育改革的目标。在此目标指引下,通过生理学实验课培养团队合作理念、能力以及动态、整体的认识观念、强化基本功,于岗位胜任力培养的启蒙教育阶段发挥职业入门引导作用。; 边燕边慧; 关键词：岗位胜任力生理学

成人护理专业生理学的教学思考: 2013年; 继续医学教育作为一种学历补偿方式在护理专业领域广泛开展。生理学是研究正常机体生命活动及其规律的机能学科,是护理专业重要的基础课程之一。根据成人护理专业学生自身的显著特征,制定符合学生特定需求的教学内容,引导培养学生继续学习的能力,实现知识的增长。; 边燕刘静边慧; 关键词：护理专业继续医学教育生理学